أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
اثارة انتباه الطالب
الخروج من الروتين اليومي والملل
المزيد من الاستيعاب كما تساعده على تذكر ما اخده في الحصة
الوسائل التعليمية هى المعينة والموضحه للمحتوى التعليمى
فهى تخرج المحتوى التعليمى من قالب التليقن والتحفيط
الى التفاعل والتحفيو بين الطلب والمحتوى التعليمى
- تساعد في نقل المعرفة - تساعد في توضيح الجوانب المبهمة - تساعد في تثبيت عملية الإدراك .
اثارة انتباه الطالب
الخروج من الروتين اليومي والملل
المزيد من الاستيعاب كما تساعده على تذكر ما اخده في الحصة
تزيد امكانية اسيعاب الطلبة لمواد اكثر بوقت اقل و اهم ما فيها تزيد انتباه الطلبة وتحببهم بالموضوع
اولا- اختصار الوقت في عملية شرح الدرس
ثانيا - استيعاب اكثر للطالب اسرع من الطرق التقليدية التي تسبب تشتيت انتباه الطالب
ثالثا - تفاعل اكثر بحيث ان جميع الطلاب وخاصة صغار السن يميلون الى وجود رسوم والوان وشخصيات . فيكون هدفهم الاول هو التجربة واللعب اما هدف المعلم يكون في ايصال الفكرة لدى الطلاب وتبسيط الدرس
رابعاً - تقوية المهارات لدى الطالب وخاصة تقوية التذكر فكلنا يعلم ان الطالب الذكي تكون ذاكرته اقوى من غيرة - عندر ربط الدرس بلعبة فيها شخصيات يحبونها ويستمتعون بمشاهدتها .
لا يجب الخلط بين طرق التعليم ووسائل التعليم من جهة فالطريقة هي مجموعة الاساليب المتبعة لايصال الفكرة او المعلومة و الوسيلة هي الاداة التي تقلل من **الجهد والتكاليف والوقت** او** تعرض المادة العلمية** بشكل احسن حتى يتسنى تطبيق طرقنا التعليمية عليها من اجل شرحها وتبسيطها للمتعلم كي يفهمها او يحفظها
كما ان هذه الوسائل قد تكون مضرة بالطفل اذ تفرض علينا رقابة اكثر اثناء استخدام الادوات والالات بشكل صحيح وامن ......--- محمد زواوي --- ارجو من المختصين في المجال التواصل معي على صفحتي في الفيس بوك --- شكرا
https://www.facebook.com/groups/.../235762679954464/
