أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
تدريس مادة الرياضيات
من أسباب تهرب الطلاب من مادة الرياضيات
1 - استخدام المعلم لأسلوب المحاضرة فقط في التعليم
2 - عرض المنهج بإسلوب غير مبسط
3 - الأحكام والخبرات المسبقة من قبل الوالدين او الاصدقاء
4 - عدم استخدام الأساليب الحديثة في تعليم المادة والتي تركز بشكل أساسي علي جعل الطالب محور العملية التعليمية
هناك فيديو رائع لعالم الرياضيات إدوارد فرنكل و يشرح فيه السبب من وجهة نظره.ما يقترحه هو أن الرياضيات تعلم دون تعليم الطلاب بالأمور الجميلة فيها
جعل المادة سهلة وذلك بوضع المنهج السّلس السّليم والذّي يحتوي على أهداف محدّدة وإبراز أهميتها في مجتمعنا المسلم وتأصيلها بديننا الإسلامي ثم بها تتقدّم أمتنا المسلمة في الدنيا والآخرة . والذّي يجعل الطالب يتنقل فيه من هدفٍ إلى هدف في تتابعٍ مشوّق يبني فيه نفسه بنفسه دليله المنهج نفسه ومدرسه معينه في ذلك متبعاً أحدث طرق التدريس. وبإختصار يتم ذلك كما يلي:
1/ أن يضع المنهج المختصون في المادة .
2/ تدريب وتأهيل المدرسين المنفذين لأهداف المنهج.
3/ وضع وإعدادكل الوسائل التي تشكل المعين المهم الذّي لاينضب في تنفيذ المنهج .
4/ المتابعة الدقيقة العلميّة المستمرّة في تنفيذ هذا النظام المتكامل .
لعدم تشجيع المعلمين لهم بالمحاوله في الحل ، او ربما لعدم حبهم لمعلم الماده ... فعندما يتميز المعلم باسلوبه في الشرح ويكون محبوبا بين تلاميذه تتلاشي كل العقبات امام التلاميذ .
السبب الاول والاهم هو شخصية المدرس وطريقة اعطاءه للدروس فاذا كان المدرس يتصرف كمالو انه رجل آلي فيزيد من صعوبة تقبل الطلاب للرياضيات , ومن الممكن جذبهم للرياضيات بل وجعلهم يحبونها اذا كان المدرس لطيف وطيب مع طلابه وسيوفقه الله سبحانه وتعالى في ذلك اذا كان هدفه الاول من التدريس هو اداء الامانة الموكلة اليه .
بسب طريقه توصيل المعلم للمعلومه من الصغر
انا لااؤيد اى طالب يهرب من مادة الرياضيات لان ليس بها اى صعوبة وهى مادة عبقرية
لانها مادة نظرية وجافة لا بد فيها من التركيز والتحليل والفهم والحفظ
