ابدأ بالتواصل مع الأشخاص وتبادل معارفك المهنية

أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.

متابعة

مامعني الفروق الفرديه.وكيف يمكنك كمعلم ان تراعي الفروق الفرديه بين طلابك؟

user-image
تم إضافة السؤال من قبل محمد صالح محسن عميران عميران , مدرس الثانويه مادة الرياضيات , خاص
تاريخ النشر: 2015/03/01
Housseyn Bouchemel
من قبل Housseyn Bouchemel , أستاذ تربية بدنية ورياضية , وزارة التربية والتعليم

 إن المعلم هو أداة فعالة في أية خطة تعالج الفروق الفردية . ونحن نحتاج إلى معلمين مطلعين على أهمية الفروق الفردية ومتحسسين بالحاجات الفردية وقادرين على التكيف مع المنهج الدراسي ، كما نحتاج إلى معلمين يتقبلون الفروق الفردية ويعتبرون وجودها أمرا طبيعيا بين الطلاب ، والمشكلة إننا في مدارسنا لم نتهيأ بعد للتعامل مع الفروق الفردية، فالطلاب في الصف الواحد كلهم عندنا سواسية في التعامل والتذكر والحفظ والفهم لانفرق بينهم في النواحي الجسمية والعقلية اعتقادا منا أن هذا هو العدل بعينه . والصحيح أننا عندما نتعامل بهذه الطريقة ونتبع هذا الأسلوب فنحن مخطئون ، فمن الضروري مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب في العملية التعليمية وذلك باستخدام طرق تدريسية تراعي تلك الفروق وتتكيف مع البيئة المدرسية وتناسب قدرات الطلاب، ومن الطرق التدريسية التي تعطي أهمية للفروق الفردية- طريقة المجموعة ذات القدرة الواحدة -طريقة التقسيم العشوائي  - طريقة التعلم الجمعي 

 

عمر عبد الله العبيد عبد الله alobaid
من قبل عمر عبد الله العبيد عبد الله alobaid , مدير قسم التطوبر , حصاد المستقبل

من الضرورى ان يتدرب اى معلم قبل البدء فى التدريس على كورسات فى علم النقس لان الفروق الفردي شى طبيعى وموجود فى الخلقة

Ansam Mohamadi zahran
من قبل Ansam Mohamadi zahran , Teacher of English courses - freelance Translator , I . L . C

ان الله سبحانه وتعالي خلقنا جميعا مختلفون ولكل منا لدية مهارته واسلوبه والاختلاف ممكن ان يكون الشكل والجسم وايضا طرق التفكير والادراك ولهذا حثنا الاسلام علي التخاطب مع الناس قدر عقولهم وعلي مقار ما يستوعبون فالفصل الدراسي الواحد يحتوي ع العديد من الطلبة والطالبان ذو القدرات المختلفة ويجب ع المعلم مراعاة هذه الفروق والتعامل معاها بشكل جيد حتي تصل المعلومة لكل الطلبة والطالبات بشكل بسيط وسلس يسهل علي الطالب استيعابةوعلي هذا الاساس فيجب علي المعلم التويع بين اساليب التدريب والتعليم وتوظيف وسائل متنوعة ومثيرة وفعالة والتنويع في استخدام الحواس

مستخدم محذوف‎
من قبل مستخدم محذوف‎

شكرا للدعوة

اتفق مع اجابة الاخ حسين

جمال محمد على الدماصي
من قبل جمال محمد على الدماصي , مقوم تربوي بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالقاهرة , العمل بالإدارة المركزية للمتابعة وتقويم الأداء- والمركز القومي للإمتحانات والتقويم التربوي بالقاهرة

هى صفات  يتميز بها كل إنسان عن غيره من الأخرين أقرانه سواءً كانت تلك الصفات جسمية أو سلوكية أو معرفية( عقلية). وكذلك  فروق خاصة  بالنواحي الإدراكية والانفعالية، مما يجعل الأفراد تختلف فيما بينها من ناحية الفهم والتحصيل الأكاديمية والاستعدادات للنجاح والتفوق فى مجالات تختلتلف بحسب طبية الإمكانات المتنوعة ( جسمية - سلوكية- معرفية- مهارية)

د جمال محمد على الدماصي 00201120880227

(الانحرافات الفردية عن المتوسط الجماعي في الصفات المختلفة). كما أنها (تلك الصفات التي يتميز بها كل إنسان عن غيره من الأفراد سواءً كانت تلك الصفة جسمية أم في سلوكه الاجتماعي). ولعل أشهر هذه الفروق تبدو في الصفات الجسمية كالطول والوزن ونغمة الصوت وهيئة الجسم وهذه الفروق الجسمية تطفو على السطح فنشاهدها وهناك أيضا فروق كثيرة في النواحي الإدراكية والانفعالية .

Houda BOUFFADA
من قبل Houda BOUFFADA , Stagiaire , Université Paris 8

أعتقد ان مراعاة مستوى كل طفل أمر مهم جدا وبالتالي يختار المعلم دائما الاسئلة المتوسطة التي باستطاعة كل التلاميد او معظمهم الاجابة عنها بغض النظر عن الفروق الفردية فهي توحد القسم وتحقق التناسق والانسجام بين الجميع مع وضع أسئلة واختبارات أخرى تراعي نسبة الدكاء عند بعضهم وتكون الاجابة اختيارية هنا نستطيع أن نتعامل مع جميع المتعلمين في وقت واحد.

معنى الفروق الفردية مستوى التلااميذ فى المواد الدراسية    مراعاة معلم فروق فردية بين طلابة عن طريق مشرف الاجتماعى  واولاياء الامور

محمد جمال حسنى عبد الحافظ
من قبل محمد جمال حسنى عبد الحافظ , مدرب , قسم المناهج وطرق التدريس

معنى الفروق الفردية أى أن الطلاب يختلفون عن بعضهم البعض فى الذكاء والقدرات  فيجب مراعاة هذه الفروق بين الطلاب وبعضهم البعض عن طريق تقسيمهم على حسب فروقهم الفردية ومراعاة اختلاف انماط الطلاب فيوجد طالب يتعلم سريعا بتمثيل الشيئ امامه وطالب عن طريق قصة وكذلك

اسماعيل حمد جمعة el berki
من قبل اسماعيل حمد جمعة el berki , محاضر ومساعد رئيس الشؤون العلمية , كلية التقنية الكهربائية والالكترونية

السلام عليكم

هي مدى استيعاب الطالب للدرس . ويفضل المعلم ان يعطي زمن معين للمحاضرة وبعدها يطلب من الطلبة الاقل استيعابا الاستمرار معه والباقي يخرجوا .

الفروق الفردية تظهر من خلال إجابات الطلاب على الأسئلة التي يوجهها المدرس لطلابه حول مهارة معرفية ما. فالمدرس الخبير يعرف من خلال ذلك القدرات الدهنية والمعرفية لطلابه وعلى أساسها  يختار الطرق التربوية المناسبة لطلابه قصد تنمية مهارات الذكي والرفع من قدرات الطالب الضعيف معرفيا .

المزيد من الأسئلة المماثلة