أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
ان يتصف بالعقلانية والصبر وان تكون لدية الثقافعة للقدرة على حل المشكلات وان يكون ملم بسلوكيات معظم الطلاب لكى يحسن التعامل معهم فى المواقف المختلفة
المعلم الناجح لديه عدة أهداف ، كالعمل بخطة و منهاج عقلاني مع لمسة من الإبداع و التفنن
المعلم الناجح هو من يستطيع من اكتساب احترام طلابه وحبهم له ولا مانع من اكتسابه لصفات جديدة من طلابه لانه فى النهاية بشر
1- المعلم الناجح لديه أهداف واضحة ، فالعمل بخطة واضحة و منهاج سليم مع لمسة من الإبداع ضرورة قصوى . 2- المعلم الناجح لا ينتظر ردة فعل ايجابية فورية أو عبارات الشكر و الامتنان من الطلاب أو ذويهم فتأثيرك عليهم سيرافقهم مدى حياتهم . 3- المعلم الناجح يعرف متى يستمع لطلابه و متى يتجاهلهم ، فلا تكن مستبدا في الفصل و انصت لطلابك و لا تجعلهم يتحكمون بمجريات الأمور بشكل مستمر. 4- المعلم الناجح لديه موقف ايجابي من كل الوضعيات ، فالروح الايجابية تنعكس على الطلاب أيضا ـ فحبذا لو امتزجت بجرعة من الحيوية و الإبداع لخلق مزاج عام من التفاؤل قد يؤدي إلى الهدف المنشود . 5- المعلم الناجح يتوقع من طلابه تحقيق النجاح ، فالطالب يحتاج إلى من يثق في قدراته و مواهبه ، و يحفزه و يشجعه في مسيرته الدراسية . 6- المعلم الناجح يملك روح الدعابة ، لدى دعك من الجدية المفرطة و اخلق جوا من المرح داخل الفصل فذلك يترك انطباعا جيدا في نفسية المتعلمين قد يمتد حتى بعد تخرجهم من الجامعة . 7- المعلم الناجح يثني على طلابه متى استحقوا ذلك ، فمن الواجب عليك تشجيع طلابك و الاعتراف بمجهوداتهم لكن في حدود ما أنجزوه من عمل ، أشعرهم دائما بأنهم في حاجة إلى التطور و أن بمقدورهم تقديم مستوى أفضل . 8- المعلم الناجح يسعى دائما إلى التجديد ، فلا تتردد في تجديد الدماء داخل الفصل و استخدام جميع الطرق المتاحة لإزالة جو الملل الذي قد يسود أحيانا . 9- المعلم الناجح منسجم مع نفسه ، فلا تكن مزاجيا و حاول أن تتخذ قراراتك بذكاء و اتزان ، لا داعي للارتباك و دع الأمور تمشي بسلاسة و تلقائية مدروسة . 10- المعلم الناجح يتواصل مع أولياء الأمور ، فقد خصصنا لذلك مقالا بعنوان 8 طرق لضمان تواصل إيجابي مع أولياء الأمور . 11- المعلم الناجح يستمتع بوقته أثناء العمل ، فلامكان لك في الفصل إذا كنت تكره مهنتك و لا تستمتع بتدريس مادتك لطلابك . تذكر دائما أن مهنتك من أشرف المهن و تعليمك للأفراد هو تعليم للمجتمعات بأكملها . 12- المعلم الناجح يتكيف مع احتياجات الطلاب ، فالتواصل معهم و التقرب إليهم سيعطيك فكرة عن الطرق و الوسائل التي ستساعدك في تعليمهم و مساعدتهم على تجاوز الصعوبات التي قد تواجههم . 13- المعلم الناجح يلتزم الحياد ، لا تحاول فرض آرائك السياسية على طلابك ، أنت فقط تقود الحوار و النقاش داخل الفصل ، فالأجدر بك أن تربي فيهم روح احترام الرأي الآخر و أبجديات النقد البناء . 14- المعلم الناجح يحاول اكتشاف وسائل و أدوات تعليمية جديدة ، فلديك الآن الكثير من الموارد الرقمية و الوسائل التكنولوجيا و التطبيقات التعليمية التي ستساعدك على تجريب مناهج حديثة أكثر حافزية و فعالية في تعليم الطلاب . 15- المعلم الناجح يساعد الطلاب على تجاوز المشاكل العاطفية و الاجتماعية ، فلا تعتقد أن مهمتك هي فقط التعليم بمفهومه المحدود ، أنت الآن مسؤول عن طالب ذو انتماء اجتماعي معين و ذو شخصية شديدة الحساسية تحتاج منك التوجيه و المساعدة على حل المشاكل المختلفة . 16- المعلم الناجح يجلب المتعة للفصل الدراسي ، خصوصا عند المراحل العمرية الأولى . فاللعب لا يتعارض مع التعلم بل يعتبر و سيلة في حد ذاته ، و يعطي نتائج جيدة بالفعل. 17- المعلم الناجح لا يتوقف أبدا عن التعلم ، سواء من أجل تحيين معلوماته أو من أجل تطوير نفسه فالعديد من المواقع و المنصات التعليمية توفر دروسا و كورسات في جميع المجالات و بالمجان . 18- المعلم الناجح منفتح على الآخرين ، تعلم من زملاء العمل و استشر ذوي الخبرة في المجال ، تعاون مع الجميع و كون شبكة تعلم خاصة بك PLN . استخدم أيضا حسابا على تويتر أو أحد الشبكات الاجتماعية الأخرى للتعرف على معلمين من بلدان مختلفة . 19- المعلم الناجح ملم بالمادة التي يدرسها ، فمن غير المعقول أن نرى أخطاء بدائية يرتكبها المدرس و يصر عليها على مرأى و مسمع من طلابه. حاول تعميق و تطوير معارفك في المادة التي تدرسها . 20- المعلم الناجح يكون مثقفا ملما بالكثير من الأمور ، فلا يكفي أن تكون معلما للرياضيات و جاهلا لكل ما يحدث من حولك ، قراءة الجرائد و تصفح المواقع الإخبارية و الاطلاع على المستجدات التكنولوجية أضحى واجبا على كل مدرس .
عندما نتكلم عن المعلم التربوي فيجب عليه ان يتصف بصفات تميزه عن البقية مثل الصبر عدم الانفعال الحب ان لا يميز بين التلاميد كيفما كانت طبقاتهم ان يجعل التلاميد يحبونه لا نهم ادا احبوه فهدا يعني انهم احبو ا المادة التي يدرسها ثم ايضا يجب ان يكون مستعدا لتشبه نفسه بكل شئ لكي يوصل الدرس للتلميد
الموضوعيه فى التصرفات والاحكام -التمكن من الماده الدراسيه التى يقوم بتدريسها - توافر قدر من الثقافه العامه التى تخدم مجال تخصصه - توافر اتجاهات ايجابيه نحو مهنه التدريس - توافر قدرات ابداعيه تمكنه من اتقان عمله وتاديته باعلى درجه من الجوده - القدره على حل المشكلات - الرضا التام عن العمل الذى يقوم به - التوافر الرغبه فى الاطلاع المستمر على كل ما هو جديد فى مجال تخصصه - الرغبه فى التمسك والاستمرار فى العمل الذى يقوم به
ان يراعى درجات التفاوت فى عقول المتعلمين حوله
أهم ميزة لديه أن يجعل تلاميذه يعلمون أنفسهم بأنفسهم وذلك بإثارة اهتمامهم
لأن الذي لا يعلم هو الذي يسأل عما لا يعلم
واسألوا أهل الذكر إن كنتم لا تعلمون..
موسى عليه السلام هو الذي سأل الخضر هل أتبعك على أن تعلمني مما ...الآية
الميزة الثانية أن يكون لتلاميذه جدا فضلا عن كونه أبا روحيا
الميزة الثالثة أن يعد درسه قبل دخوله الفصل ..لأن التلاميذ بارعون جدا في اكتشاف المعلم الذي لم يحضر درسه ... فيستغنون عن سماعه باستئذانه في الذهاب إلى التواليت ( الحمام )
وغير ذلك كثير
