أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
أكيد سأثني عليه وأشجعه على انتباهه وتركيزه
ولن اتهرّب من خطأي أو أتظاهر بأني تقصّدته ابداً ,فانا دائما عندما ادخل الصف لأول مرة على طلاب جدد اول ما اخبرهم به بأن العلم لايكتمل ولا ينتهي مهما طال عمر الانسان ومهما اكتسب من شهادات ,والانسان ممكن أن يسهو او يخطئ فهو في النهاية بشر لذا علينا ان نتعاون معا كمعلمة وطلاب وان أخطأ أحدنا يجب ان يعترف بخطأه ويصححه فهذا لا ينقص من علمه ولا من مستواه .,,,,,وهكذا سيعتاد الطلاب على طبيعتي ومنهجي وسيكون لديهم استيعاب مسبق لخطأ قد يصدر مني ...فالمطلوب من المعلم ان يكون قدوة للطلاب في التعامل مع الصح والخطأ وليس ان يكون خارقاً لايخطئ ...................
حقيقة احاول الهرب ولا اظهر خطئي فانا استادة لكن اشجع الطالب على دلك واهنئه على دلك
استغل الموقف بتوضيح اكثر للمادة و بيان اهميتها مع مدح الطالب لحسن لانتباهه للشرح.
و لكن احذر من ان يستغل الطلاب الموقف للتشكيك في قدراتك كمدرس للمادة و حاول ان تجعل ذلك الموقف يصب في مصلحتك و مصلحة طلابك!
طبعا ساحترم الطالب و اثني عليه و ساعترف بخطئي لاظهر للطلبة اننا كلنا نخطىء و ما علينا الا الاعتراف به و الاستفادة منه فليس بالضرورة ان يكون الخطأ بسبب جهل او عدم معرفة فيمكن ان يكون بسبب توهان او فقدان تركيز في لحظة معينة .. و بهذا الشكل فانت اصلا قدوة بالنسبة لهم و سيتعلمون هذا الدرس منك .. و تقبلك التعليق من احد الطلبة سيشجعهم ان يكونوا اكثر شجاعة و اكثر ثقة في معلوماتهم ان لاحظوا اي خطأ .
سوف اكون فخورا به لانتباهه واعطيه مكافئه لتركيزه
حصلت معي ...
شكرت الطالب شكراً جزيلاً وأثنيت عليه ، وشكرت له انتباهه وتركيزه .
أخبرت الجميع أن المدرس لا يمكنه معرفة كل المعلومات في الكون ، وممكن أن يخطئ المعلم فهو بشر .
إن هذه المواقف دروس بحد ذاتها تزيد احترام المعلم وقربه من الطلبة لأنهم يلمسون فيه التواضع والشجاعة في اعترافه بالخطأ .
