أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
ان هناك اشخاص لديهم خبرة بالتدريس فوق الخمس سنوات ولكني لا اجد عندهم الاسلوب الصحيح لايصال المعلومة فأنا لا اعتبر الخبرة اساسا للتوظيف . هل توافقوني الرأي؟
لان التجربة خير برهان
اعتقد انك تتحدثين بصدق وعن تجربة شخصية، اوافقك الرأي ان الخبرة المكررة بدون توجيه وتأمل وبدون تحديث تبقى منقوصة من بعض العناصر التي تثري الخبرة وتجعلعها فاعلة
ان اختيار اى من الاسلوبين يتوقف هلى طبيعة النشاط ففى الانشطة الاعتيادية لا ضرر من اتباع اسلوب التجربة اما النشاط التقنى الفريد فلا بد من الاخذ باصحاب الخبرة وعلى مستوى التوظيف ففى المستويات الدنيا قد ناخذ بالتجربة وفى العليا يفضل الخبرة وعلى حساسية الوظيفة فكلما كان مركز الوظيفة حساس فلا يجازف المدير بالتجربة ويفضل اخذ الجيطة والحذر واتباع اسلوب الخبرة
الخبرة ليست شئي يمكن تجاوزه وهي كنذ معرفي انتجته ايام وشهور من الجهد و التجارب الطويلة، لابد من الاستفادة من الخبير قدر المستطاع
لأن العمل ليس حقلا للتجارب
