هل تستطيع طرح اسئلة محفزة للطلاب اثناء المحاضرة؟ومافائدة ذلك برايك؟

هذا أمر بديهي وهي تتولد أثناء الشرح والمحاضرة ولها أنواع وأشكال حسب الوقت فهي تقيس مدى استيعابهم وانتباههم وتكون مؤشرا للمحاضر هل يسير في الطريق السليم ام لا

نعم بكل تأكيد فلها دور فعال ومهم فهي تهيئ الطلاب للدرس الجديد بغية تركيز انتباه الطلاب على هذا الموضوع وإثارة الدافعية لديهم لدراسته وهي وسيلة مهمة لتحقيق الأهداف المرغوبةفي جميع مراحل الموقف التعليمي التعلمي، كما أنها تكشف صلاحية أسلوب المعلم أو الوسائل أو الأنشطة التي أستخدمها في الحصة.

نعم فالسؤال يجعل الطالب مركز معك ويتوقع في أي لحظة سؤال منك و في نفس الوقت تكون المحاضرة مادة دسمة مليئة بالنشاط والحيوية

شكرا على الدعوة الكريمة وأتفق مع إجابات البقية وأخص بذلك الأستاذ يحيى أمين

أظن أن الكل يستطيع ذلك لكن موضعها الأنسب بداية المحاضرة وهي تكون بمثابة تمهيد وجذبهم مما هم فيه إلى موضوع المحاضرة وتكرر مثل هذه الأسئلة حين الحاجة إليها

شكرا على الدعوة اتفق مع اجابة الاستاذ اشرف

طبعا يمكن ذلك و فائدة ذلك تنشيط الطلاب اثناء المحاضرة و زيادة تركيزهم