أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
شكراً للدعوة اتفق مع إجابة الأستاذ دلال. .....
ماهي الاسباب التي تركة نساء افضل من الرجال في اتقان العمل
شكرا على الدعوة وأتفق مع الأستاذة دلال
يركز التعلم على التغيرات التي تحدث لدى المتعلم جراء مروره بخبرة تعليمه أو دروس محددة تغيّر من موقفه عن نقطة البداية .
وقد تركزت عملية التعلم
على النواحي الآتية :
1. إحداث تغيرات مرغوبة في البنى المعرفية أو في عدد المفاهيم التي يطورها المتعلم بعد مروره في مواقف تعليمية محددة .
2. تحسين في الأداءات المعرفية ، والنفسحركية ، والوجدانية بفعل إدخالات محددة .
3. تحديد أهداف التعلم بشروط ومعيار الأداء .
4. وضع المتعلم ، واعتبار خصائصه الشخصية في بناء مواقف التعلم .
5. التغيرات دائمة نسبياً .
أما عملية التعليم فقد تركزت على ما يقوم به المعلم وما يمتلكه من خصائص ، وتهدف عملية التعليم لمساعدة المتعلم على تحسين أداءات الطلبة الصفية . وحتى يتحقق ذلك لا بد أن يمتلك المعلم مجموعة من الخصائص والمهارات .
ولذلك فإن عملية التعليم تعنى بالآتي :
1. مجموعة الإجراءات الصفية التي يقوم بها المعلم .
2. نظرية التدريب التي يتبناها المعلم في إجراءاته .
3. نموذج التدريس الذي يستخدمه المعلم .
4. نظرية التعليم التي يتبناها المعلم .
5. خصائص المعلم الشخصية .
شكرا للدعوة وفي انتظار الاجابة من خبراء التعليم للاستفادة منهم
