أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
شكراً للدعوة. اتفق مع إجابة الأساتذة الأفاضل.
يمكن التعامل معه بطريقه سلسه بالتحدث معه ومعرفه سبب عدم رغبته في المشاركه ثم معرفه اهتماماته والعمل عليها وبالتالى يستطيع أن يحب المشاركه
سمة المدرب الرياضي ان الدور لا ينحصر في التعليم او التحفيز فهو مربي قبل كل شيء و لا بد له من دراسة لماذا هذا الطفل لا يلعب مع زملائه و هل ان مشكلة عدم الممشاركة هل هو سبب داخلي مثل المنزل او افراد الاسرة او سبب اكاديمي مثل الدراسة او سبب نفسي مثل الانطوائية و عدم الاختلاط و هكذا بعد تفصيل هذه الاشياء لكل نقطة حلل معين يختلف بها عن الحلول المواتية
من خلال التعرف علي مشكلة الطفل التي تمنعه من المشاركة في الأنشطة الرياضية ومحاولة حلها له ويجب علي المربي ان يكون عنده ملاحظه شديدة وان تتسم الأنشطة المقدمة للاطفال بالتحفيز والتشويق والتنويع لكي يضمن المربي مشاركة جميع الطلاب في النشاط الرياضي المقدم لهم
معرفة ما الذى منعه من المشاركه وتحديد المشكله وحلها
اعقتد ان خلق المنافسات يكون اكثر تحفيزا للطفل ويتم مقارنته مع اقرب شخص له في الكسل بحيث يتشجع الطفل الذي لا يشارك ويتحسن اداء من هو ضعيف في الاداء
