أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
في بعض الحالات نعم وفي بعض الحالات لا تؤثر
نعم يأثر وبشكل كبير . لان عندما يتحدث الاستاذ مع طالب بسلوب جميل ولبق فذلك يأثر على الطالب من خلال اخلاقه وتقليده لمعلمه
نعم لها تأثير قوي
1 -ليس الاقتصار العلاقة بين الطالب و المدرس على حدود الفصل فقط ، يمكن بالفعل أن تمتد إلى خارج الفصل الدراسي على أن يسودها الإحترام و التقدير ايضا.
2 - يجب أن تكون علاقة صداقة بإحترام و تقدير للمعلم و معاملته على أن الأخ الأكبر و ربما الوالد.
3 - التعامل بإنسانية معاملة حسنة يؤثر في سلوكها بالطالب و خاصة في مرحلة المراهقة
نعم لها تأثير قوي
1 - يجب ألا تقتصر العلاقة بين الطالب و المدرس على حدود الفصل فقط ، يمكن بالفعل أن تمتد إلى خارج الفصل الدراسي على أن يسودها الإحترام و التقدير .
2 - الأفضل في نظري أن تكون علاقة صداقة بإحترام و تقدير للمعلم و معاملته على أن الأخ الأكبر و ربما الوالد .
3 - التعامل بإنسانية مع الحيوانات و الطيور يؤثر في سلوكها فما بالنا بالطالب و خاصة في مرحلة المراهقة .
4 - من الممكن للمدرس أن يطلب من تلاميذه المشاركة في بعض الهوايات أو الرياضات و المناسبات المشتركة .
5 - من الممكن للمدرس أن يطلب من الطلبة المشاركة في بعض المعارض الفنية .
نعم تؤثر بشدة , أرى أن علاقة المعلم والطالب تكون أفضل في حدود الفصل الدراسي مع وصول المعلم لعقلية الطالب وفهم طلباته .