ابدأ بالتواصل مع الأشخاص وتبادل معارفك المهنية

أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.

متابعة

كيف تتعامل مع الطلاب المدللين؟ وكيف تعامل اولياءهم الذين يعتبرون ابناءهم اهم من الآخرين؟

هذا النوع حساس جدا قد يفهم صرامتك بطريقة خاطئة كيف تكسبه وتقوم شخصيته التي اخطا اولياءهم في تكوينها بسبب حبهم الزائد لهم

user-image
تم إضافة السؤال من قبل aicha Laouar , teacher , ben mahjoub
تاريخ النشر: 2013/12/09
Shaza Abdulkareem
من قبل Shaza Abdulkareem , معلمة لغه انجليزيه , Greenland International Schools

اعاملهم مثلهم مثل غيرهم تماما اما باللنسبه لاولياء الامور الذين يعتبرون ابناءهم افضل من الاخرين فهذا الشئ يخصهم ولكن ليس في المدرسه لان ابناءهم في المدرسه يعتبروا افضل من غيرهم باخلاقهم و مستواهم الاكاديمي فقط.

Maha Ameen Mahdy Mohammed
من قبل Maha Ameen Mahdy Mohammed , معلمة , حضانة دار الايمان ثنائية اللغة

اكيد هذه النوعية من الطلبةسوف تحتاج لمعاملة مختلفة عن الباقي بهدف الإصلاح والتغيير والاحسن مشاركة الطالب فى نشاطات مختلفة مع باقي اقرانه مع توزيع المهام بطريقة متساوية للجميع والترديد على مسامع الطلبة دائما ان الكل داخل الصف واحد ولا يوجد اختلاف او تفضيل لأحد على غير وذلك لابد ان يكون بطريقة لينة وليس بعنف حتى لا ياخذ موقف متعنت من المعلم مع مراعاة الفروق الفردية وأيضاً الفرق بين الطالب المشاغب والطالب الحساس

رضا انور ابوزيد ابوزيد
من قبل رضا انور ابوزيد ابوزيد , معلم اول رياضيات , وزارة التربية التعليم

مثل هذه النوعية من الطلاب يحتاج لمعاملة خاصة مختلطة بين التقويم بانواعه ( الصواب والعقاب التربوى المتاح )

احمدعبدالعليم el zalbany
من قبل احمدعبدالعليم el zalbany , مدخل بيانات بقطاع التسويق والمبيعات , اولادرجب

اذا كان مشاغب فالتعامل معه مثل بقيه الطلبه الاذاا كان حساس فالتعامل معه يكون بعد انتهاء الحصه واما اذا كان متفوقا فلامانع ان يكون مدللا ايضا ولكن ليس علي حساب الطلبه وفهمه وفهم الاخرين للدرس

Majeda Tahboub
من قبل Majeda Tahboub , Expert Educator , Jude Publications

اتعاطف معهم

abdullah alshehri
من قبل abdullah alshehri , معلم , وزارة التربية والتعليم

تجاهل الطالب وعدم اشراكه في اي برنامج حتى يشعربعدم اهميته فتره من الزمن ثم نقوم بتغيير المفاهيم والسلوكيات الغير مرغوبة وربطها بالمشاركة في اي برنامج يراه المعلم وبالنسبة لولي الأمر لابد من بيان أن هناك مفاهيم لابد أن تتغير حتى يكون ابنه ضمن اقرانه من الطلاب

ashraf taha
من قبل ashraf taha , مدرس - teacher , مراكز تعليمية - Educational centers

احترم شخصيته فهو تربى على ذلك لكن لابد ان تجعله محترما لذاتك والا فلن تستطيع تعليمه شيئا واعلم ان وظيفتك الاولى ايصال المعلومات له ولا يمنعك هذا من تقويمه ما استطعت لذلك سبيلا

محمد صالح محسن عميران عميران
من قبل محمد صالح محسن عميران عميران , مدرس الثانويه مادة الرياضيات , خاص

احترم شخصيته فهوتربي علي ذالك لكن لابد ان تجعله محترمالذاتك والافلن تستطيع تعليمه شيئاواعلم ان وظيفتك الاولي هي ايصال المعلومات له ولايمنعك هذامن تقويمه مااستطعت لذالك سبيلا. اما التدليل المفرط لايعود علي الابناء بالنفع لانه عندمايكبريواجه الحياه وصروفهالايستطيع مجاراتها لذالك يجب تكليف الاطفال بالمهام التي تتناسب مع طاقاتهم اماتمييز بعض الطلاب علي حساب الباقي ايضاعمل سلبي يحبط باقي الطلاب ولايشجعهم ويمنحهم الثقه. اوتجاهل الطالب وعدم اشراكه في اي برنامج حتي يشعر بعدم اهميته فتره من الزمنثم يقوم بتغييرالمفاهيم والسلوكيات الغيرمرغوبه وربطهابالمشاركه في اي برنامج يراه المعلم اما بانسبه لولي الامرلابدبيان ان هناك مفاهيم لابد ان تتغيرحتي يكون ابنه ضمن اقرانه من الطلاب....

اسماعيل محمد اسماعيل radwan
من قبل اسماعيل محمد اسماعيل radwan , بائع , السبيلى

 كما أعامل باقى الطلاب لا تمييز بينه وبين الاخرينواحاول نصحه بأن يكون جاد أو أن اضعه فى مواقف تربى عنده الجدية وانصح اولياء امورهم بذلك

السيداسماعيل ابراهيم شحاتة لطيف
من قبل السيداسماعيل ابراهيم شحاتة لطيف , استاذورئيس قسم الميكانيكا العامة وتكنولوجيا الأنتاج بالتعليم الصناعى ووحدة تنفيذ المشروعات , وزارة التربية والتعليم المصرية ووحدة تنفيذ المشروعات المصرية والعربية

بالتقرب منهم بفن والمشاركة معهم فى كل المناسبات العامة والخاصة ومحاولة التغير درجة درجة

احمد الشيخ عثمان
من قبل احمد الشيخ عثمان , مدير مكتب رئيس مجلس الادارة , مجموعة البارودي لمستلزمات التغليف

متل باقي الطلاب

المزيد من الأسئلة المماثلة