أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
اوووه ما اجمل كلمة النوابغ ! ... اسعد الله حالك يا استاذتنا عائشة ، انا من عندي سأقول الجهابذة ! ... يا سيدتي5% فقط في كل فصل دراسي حسب ما مرّ علي خلال مسيرتي التعليمية منذ زمن والتي إعتزلتها إلى يوم يبعثون ... إذا كنت تريدي إنشاء مدارس لهم فالأولى إنشاء المراكز الطبية للمواطنين وتوفير العلاج لهم.
اذا استطعت أن تنتقى الطلاب النوابغ من فصل ما أو مدرسه ما ... فهذا اعتراف منك بفشل باقى التلاميذ . ....... فلاتسأل الفاشل لماذا فشلت ؟ فأنت السبب فى فشله
نعم
لا طبعآ نحن نريد ان ندمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الاسوياء لكي لا يكونوا متوحدين وليكتسبوا منهم واشعارهم بأنهم غير معزولين وناتي لنقول نضع مدارس خاصة للنوابغ والمتفوقين, بل العكس سيصبح لدينا طبقتين وكأننا نقول التلاميذ النوابغ وطبقة التلاميذ الضعفاء او البلداء وهذا يخالف الاهداف التربوية الاساسية للتعليم بالتفرقة والتمييز وخصوصآ اذا ما علمنا ان ذلك يدخل فيه دور للفروق الفردية , ولذلك يجب عدم تفريقهم بل الحرص على دمجهم لكي يستفيد الضعفاء من تميزهم وذكائهم في تطوير انفسهم مما ينعكس ايجابآ عليهم ولكن لا بأس في الاهتمام بهم في اوقات معينة او من خلال مجموعات كأنشطة خارجية وعمل دورات تدريبية لهم لتعزيز تفوقهم
بالتاكيد مع لكن عمليا الامر ليس سهلا وايضا ليس مستحيل
فكرة قديمة أن نقول ندمج الطالب التابغ بالأقل مستوى.. لماذا نحرم حق الطالب من الارتقاء أكثر فقط لفكرة أنه من المفروض أن يرتقي هو بأصدقائه!!
المشكلة أن الطالب الأقل ذكاء يشعر أكثر بالإحباط عندما يرى صعوبة في اللحاق أو منافسة أصدقائه
لذلك أجد أنه من الأفضل أن يتم فصل الطلاب بحسب مستواهم من الذكاء، فالأكثر ذكاء يتنافسون ليبلغوا مرتبة أعلى أما الأقل ذكاء أو ذوي الاحتياجات الخاصة يتم تدريسهم باستخدام برامج خاصة ترتفع من مستواهم الفكري والذكائي، فالمنافسة القريبة تسهل من الارتقاء بينما توسع الفروقات تزيد من شدة الإحباط واليأس
انا اعتقد ان لها حسنات وسيئات فاختلاط الطلاب العاديين بالنابغين والمتفوقين يسهل العملية التعليمية ويعلو بمستوى الطالب العادى
واله مابعرف ..لأنو بحس الها حسنات والها سيئات
مثلا متعة التفوق .كيف رح تصير لو كان الكل متفوقين وكمان
لو كانوا المتفوقين مجتمعين سوا أكيد رح يطلع معاهم شي غير .شي يخلينا نتقدم ونوصل بسرعة
أنا مع، بعض المدارس خصصت صفوف للمتفوقين ونجحت في ادارتها.
الاجابة من المحال ان تكون لآ ، من المفترض ان تكون هناك مدارس للمتفوقين ، لأنهم يدرجون تحت زي الاجتياجات الخاصة ، معظم الناس يعلمون ان زي الاحتياجات الخاصة هم المعاقين فقط ، ولكن هذا خظأ ، فأن زي الاحتياجات الخاصة منقسمين إلي معاقين و متفوقين علي شغل المنحني الجرسي ، . فلا بد من انشاء مدرس للمتفوقين لسرعه تحصيلهم والعمل في هذه المدارس علي دمج المناهج ، وانا كرجل دارس للتاريخ وللإدارة التربوية وسياسات التعليم اقول لك توكل علي الله وإذا في حاجة للمساعده انا تحت امرك ، والله يجازيك خير علي هذه الخطوه
نعم مع انشاء مدارس لنوابغ ومن ثم في المدارس الاخرى ي من وصل الى درجة جيدة في تعليمه وتحصيلة العلمي وذكائة يرحل الطالب منها الى مدرسة النوابغ وهذ يجعل الطلاب اكثر تنافسا في التعليم وتحصيل من اجل ان يرحلو الى المدارس الخاصة بنوابغ سيسعى كل طالب ان يرحل الى مدارس النوابغ هذا محبب
