أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
التنبيه إذا كان هذا التقصير لأول مرة ،،وفي حال تكرر اختار العقاب المناسب والبنّاء والذي يساعد الطفل على تجاوز هذا التقصير،،ولو لم يجدي ذلك ، أتواصل مع الأهل،،،،
التواصل مع الأهل
المدرس من خلال وجوده في الصف يعرف التلميذ المجد من التلميذ الكسول من التلميذ المشاغب لذلك يستطيع معرفة اهمال الطالب لهذه الواجبات وبالتالي يختار العقاب المناسب لعدم تكرار ذلك فهناك طلاب يخافون من الضرب واخرين يخافون من العتاب واخرين يخافون من الطرد واخرين يخافون من استدعاء ولي الامر. فالاستاذ يقرر العقوبة المناسبة
- التواصل مع الأهل.
- معرفة الظروف البيتية.
المتابعة المستمرة.
معرفة الاسباب التى ادت الى ذلك واعطاءة واجبات بسيطة واطلب منه مناقشتها امام التلاميذ حتى يتكون عندة ثقة بالنفس واقوم بتشجيعة وازيد من هذة الواجبات تدريجيا عند ملاحظة تقدمة
اصبر عليه حتى ياتى لى بعد ذلك من نفسه وهو يكتب الواجبات ويحسن من مستواه الدراسى
معرفه الاسباب
يقوم به اثناء الحصه
اخبار الاهل
مناقشته ومعرفة الاسباب وحلها ان استطعت ومشاركة الاهل والمرشد التربوي
ابحث عن شئ يحبه الطفل واوعده بان ياخذها عندما ينهي واجباته
إذا كانت المرة الأولى أحاول فهم السبب منه, أما إذا تكرر الإهمال أبلغ إدارة المدرسة لتتولى مهمة تنبيه الأهل لمتابعة ولدهم .
اتواصل مع اهله وادارة المدرسة
