أنشئ حسابًا أو سجّل الدخول للانضمام إلى مجتمعك المهني.
لا ليس من اولوياتنا و ان كان يوجد بعض المدارس ة المعاهد الفنية و الصناعية هنا و هناك و لكن ماتفرزه من كوادر لا يرقى للمرتبة التي تنبغي
الى حد كبير نعم
و لكن هناك خطوات كثيره تسبق هذه المرحلة و الصناعات العربية باشد الحاجه اليها
التعليم الصناعي المهني الحرفي الفني مهم جدا ومطلوب في تنفيذ الأفكار الصناعية الهندسيةعلى أرض الواقه ... كما هو مهم فيعملية التطوير والتحسين المستمرمن اعتبارات واقعية عملية تنفيذية ... لأنه وكما يقول المثل الشعبي عندنا .... حسابات الحقل لا تتطابق مع حسابات البيدر
على كل حال، أنا لا أستطيع القول أن هذا التعليم هو أهم أولوياتنا ... ولكنه قد يكون ((من)) أهم أولوياتنا .. ويوازيه في الأهمية وقد يفوقه في الأهمية التخطيط السليم للتطور الصناعي على أسس ثابتة واضحة والتزام القيادات العليا بهذه النهج الوطني للنهوض بالصناعة والتحرر من التبعية العمياء للأجنبي وشروطه وقيوده التي تحظر على الدول النامية أي توجه صناعي حقيقي .. وخاصة الصناعات الثقيلة والحديد والصلب والصناعات التقنية الراقية وصناعة المصانع
فبدلا من صناعة البسكوت والمواد الغذائية والعصائر ... يجب التوجه إلى صناعة الخطوط الانتاجية التي تنتج هذه السلع الاستهلاكية وغيرها ... وليس هذا فحسب ... بل يجب التوجه إلى صناعة الآلات التي تصنع مثل هذه الآلات التي تستخدم في المصانع الانتاجية .. مهما بلغت دقتها وجودتها ... كما هوالحال في صناعات آلات خراطة المعادن الرقمية
أي شئ في الدينا يبدأ بتحديد ثم ترتيب الأهداف - فلابد أولا من تحديد الأهداف الصناعية أولا وفي أي مجال يمكن أن ننافس ومن هنا نبدأ بإعداد الكوادر الفنية اللازمة لتحقيق الأهداف
أعتقد أن هذا صحيح إلى حد كبير حيث أنه لا يمكن للصناعة أن تقوم وتستمر بدون الأيدي المهرة والتي يتوجب تخطيط وتنفيذ التعليم الصناعي أو الفني ليفرزها بما يتوافق مع إحتياجات السوق
نعم هم اهم اولويتنا لان التعليم الصناعى هو الذى ينتج الايدى العاملة التى تقوم عليها الصناعة اما بالنسبة للتعليم الثانوى فهو تعليم تكنولوجى فقط للنهوض بالمستوى الفكرى و الثقافى