Register now or log in to join your professional community.
1. إحلال الطرق العلمية بدلاً من الطرق البدائية التي تقوم على التقدير والتخمين.
كذلك فقد كان تايلور مدافعًا قويًّا عن تطابق الصفات البدنية لأبعاد المهمة التي يتعين إنجازها، فقد رأى تايلور أن كل مهمة من مهام العمل تلائم أحد الأفراد أكثر من الآخرين، لذا فقد كانت السمات الجسدية للعامل والمتمثلة في القدرة الإنتاجية، ومتانة العضلات، ومقاومة الإجهاد هي أهم العوامل التي يتم على أساسها اختيار العاملين، ورأى تايلور أن هناك عنصرًا آخر يجب أن يضاف إلى هذه المعادلة ويتمثل ذلك في تغيير نظام الدفع السائد في هذه الأثناء من نظام الأجر بالساعة إلى نظام الأجر المرتبط بكمية الإنتاج.
ما شاء الله لا توجد لدي اي اضافة بعد ما كتبه اخي القدير بسام
إعداد قواعد علميه لكل وظيفة تشمل دراسة الحركة والوقت اللازم لإنجازها
اختيار العاملين بعناية بحيث يمتلكون المهارات المطلوبة للوظيفة
* ضرورة اتباع الاساليب العلمية من اجل تحسين الاداء وزيادة الانتاج
* هنالك مصالح مشتركة بين العاملين والادارة تقتضى التعاون
* استخدام الاسلوب العلمى لاجل حل المشكلات
* ضرورة توافر الادارة الرشيدة لعلاج وخفض الاسراف الحادث بالمشروعات
يعتبر فردريك تايلور () رائد الإدارة العلمية ويطلق البعض عليه الأب الروحي لها. بدأ حياته كمراقب لعمال الخط الأول في مصانع الحديد والصلب وتدرج إلى أن أصبح رئيسا للمهندسين . كان يعتقد بأن الهدف الأساس لكل مدير وجوب تحقيق أقصى إزدهار / منفعة لصاحب العمل يصاحبها أقصى منفعة لكل عامل . لاحظ تايلور تدني مستوى الإنتاجية وكان متأكد بأن يمكن زيادة الإنتاجية وتحسينها. قام بالدراسات والأبحاث وقام بتطبيق المنهج العلمي (البحث والتجريب) استغرقت أبحاثه سنوات وهدفت إلى تخفيض وقت العامل وجهده وتقليل التكاليف مركزًا على أساليب وطرق العمل وأدواته ونتيجة لذلك توصل إلى مبادئ الإدارة العلمية.
عرف تايلور الإدارة في كتابه مبادئ الإدارة العلمية بأنها "المعرفة الصحيحة لما يراد من العاملين أداؤه ثم التأكد من أنهم يعملون بأحسن الطرق وأقلها تكلفة" ولقد كان تايلور يرى أن مشكلة الإدارة تتلخص في أن الرؤساء والمشرفين لا يعرفون بصفة قاطعة معدل إنتاج مرؤوسهم، كما أن العامل لا يعرف المطلوب أداؤه من حيث الكم والكيف، ولحسم هاتين المشكلتين أكد تايلور على إتباع الأسلوب العلمي التالي:
التحديد الدقيق لكل عنصر في عمل الأفراد، وتحديد الحركات الضرورية لأداء العمل، والوقت المحدد لإنجازها.
استخدام الطرق العلمية في اختيار العمال وتدريبهم ووضعهم في المكان المناسب حتى يؤدي كل عامل عمله بأعلى قدر ممكن من الكفاءة.
استخدام الحوافز المادية لحث العاملين على أداء العمل بالطريقة المطلوبة وبالسرعة والمعدل المطلوبان.
الإشراف الدقيق على العاملين لإنجاز الأعمال والقضاء على الإسراف وانخفاض الإنتاجية.
مع اجابه الاستاذ الفاضل : بسام مجممى
العلم_التدريب_التعاون_التقسيم في انواع العمل بحيث ان كل عامل يخصص له شيء يفعله حتي يتقنه
1- اي عمل يجب ان يقوم على العلم وليس الأسلوب العشوائي2- اختيار العمال علميا وتدريبهم وتعليمهم وتطويرهم3- التعاون بين الادارة والعمال لضمان الأداء وسير العمل4- العدل والانصاف في توزيع العمل بين العمال ومسؤلية الادارة والعمال مناصفة لكل منها لتلك المسؤلية5- لتطبيق هذه المبادئ يجب فهمها أولاً اي تسبقها ثوره ذهنية من جانب العمال ، والإدارة بسواء
