Register now or log in to join your professional community.
- الأسرة: ھي الممثلة الأولى للثقافة، وأقوى الجماعات تأثیرا
المدرسة الاجتماعیة الأولى للطفل، والعامل الأول في صبغ سلوك الطفل بصبغة
اجتماعیة، فتشرف على توجیھ سلوكھ، وتكوین شخصیتھ.
- المدرسة: ھي المؤسسة الاجتماعیة الرسمیة التي تقوم بوظیفة التربیة، ونقل الثقافة
ونمو الطفل ذهنيا
واجتماعیا وانفعالیا وعقلیا
وتعلم المزید من المعاییر الاجتماعیة، والأدوار الاجتماعیة.
- دور العبادة: تعمل دور العبادة على تعلیم الفرد والجماعة التعالیم والمعاییر الدینیة التي
تمد الفرد بإطار سلوكي معیاري، وتنمیة الصغیر وتوحید السلوك الاجتماعي، والتقریب
بین الطبقات وترجمة التعالیم الدینیة إلى سلوك عملي.
- جماعة الأقران: یتلخص دورھا في تكوین معاییر اجتماعیة جدیدة وتنمیة اتجاھات
نفسیة جدیدة والمساعدة في تحقیق الاستقلال، وإتاحة الفرصة للتجریب، وإشباع حاجات
الفرد للمكانة والانتماء.
- وسائل الإعلام: یتلخص دورھا في نشر المعلومات المتنوعة، وإشباع الحاجات النفسیة
المختلفة ودعم الاتجاھات النفسیة وتعزیز القیم والمعتقدات أو تعدیلھا، والتوافق في المواقف الجديدة
