لم لا نزود معلمينا بطرق تدريس مرجعية ثابتة لتدريس ال(Proverbs) بدلا عن هذه المفارقات في تدريسها ؟؟

اعتقد ان طرق التدريس تعتبر من المهارات المتفاوتة بين الكوادر التدريسية ، وهي تعتمد على المعلومات الشخصية المكتسبة وعلى مستوى التدريب الذي تلقاه المدرس في الفترات القريبة ، وعندما تتوفر منهجية شاملة متكاملة لقياس مستوى اداء المدرسين يمكن ان يؤسس لها قاعدة للتدريب المشترك الذي يقلل من تلك المفارقات ويجعلها متقاربة في الاداء والنتائج ..