Register now or log in to join your professional community.
مواصفات الاستراتيجية الجيدة للتدريس:
- أن تكون شاملة بمعني أنها تتضمن كل المواقف والاحتمالات المتوقعة.
- أن ترتبط ارتباطا واضحاً بالأهداف التربوية والاجتماعية والاقتصادية.
- أن تكون طويلة المدى بحيث تتوقع النتائج وتبعات كل نتيجة.
- أن تتسم الاستراتيجية بالمرونة والقابلية للتطوير إذا دعت الحاجة.
- أن تكون عالية الكفاءة من حيث مقارنة ما تحتاجه من امكانات عند التنفيذ مع ما تنتجه 1
السلام عليكم :
تعتمد استراتيجية التعليم التفاعلي على إسلوب التفاعل الذي يتضمن الليونه والقابليه وفي نفس الوقت فرض هبة المدرس بين الطالب والمدرس والمادة العلمية ويمكن تطبيق هذا المفهوم من خلال عدة وسائل منها التعليم التعاوني والتعليم الإلكتروني والعصف الذهني.
غاية التدريس الفعال :بناء شخصية متوازنة للطالب من خلال تنمية القدرات المتنوعة لديه ( معرفياً – ومهارياً – وحركياً – ووجدانياً ) بحيث نحوُّل الطالب من آلة تسجيل تحفظ المعلومات إلى قدرة على اكتشافها وتحليلها ونقدها ...المقصود من التدريس الفعال :تمكين الطالب من : • المشاركة والبحث عن المعلومات بالوسائل الممكنة لديه .• ممارسة الطالب للأنشطة والعمليات العلمية) كالملاحظة وصياغة الفروض والتجارب ةالقياس وقراءة البيانات والاستنتاج ...)• تنمية القدرة الذاتية للطالب على البحث والاكتشاف .• رفع مستوى إرادة الطالب لنفسه ومحيطه ووعيه لطموحاته ومشكلات المجتمع الذي ينتمي إليه . • قال كولدول ... إن التدريس الفعال يعلم المتعلمين مهاجمة الأفكار لا مهاجمة الأشخاص . وهذا يعني أن التدريس الفعَّال يحول العملية التعليمية إلى شراكة بين المعلم والمتعلم0
