Register now or log in to join your professional community.
أخوكم : رائد
الوقت الحاضر تعلق الطلاب بالاجهزة الحديثة يممكنا تطوير المناهج العلمية بتللك الاجهزة وذللك للطالب من سن17 الي السن الجامعي مع وضعب بعض القيود حتي يتم استخدام تلك الاجهزة بالطرق المتماشية مع اخلاق البلد اما مع الاطفال يمكننا ان نستخدم الاللوان والصور الكرتونية مع بعض الات ولكن مجرد الرواية لهم وليس الاستخدام
حب العمل المكلف به الشخص وتنميه مهارات المعلم بحيث يقوم المعلم بتوصيل المعلومه بطريقه حديثه تتناسب مع ميول واتجاهات الطلاب
افضل الطرق هى تدريب وتطوير معلومة وعلم المعلم (المدرس )اولا والذى من خلاله يتلقى الطالب كل شيئ
اولا فهم نفسية الطالب وميوله ومحاولة دراسة وفهم البيئه المحيطه به ومعرفة الاسباب التي ادت الي حدوث المشكله حتي يسهل وضع حلول جزريه لها..مع محاولة اختيارطرق وقائيه وعلاجيه تناسب وعمره وبيئته بل تتناسب مع تطلعات العصرونوع المشكله اوالقضيه التي تواجه الطالب وانتقاءانسب الاساليب والوسائل الحديثه المساعدة في ذلك والتي تجعل الطالب يستمع ويتفاعل عن رغبه لا عن رهبه ...واهم الطرق لذلك هي محاولة عرض القدوات وتجاربهم في قيادة وصناعة القياده والرياده والمجد ومن اعظمهم واشرفهم خيرالبشرمحمدصل الله عليه وسلم وصحابته وتابعيه ومن سارعلي نهجهم وفهم سيرتهم وعرضهاعرضاحديثا شيقا يجعل القلوب تهفولسماعها والاهتداء والاقتداء بهاممايسهم في زيادةحبهم للعلم والعلماءوالاقتداء بهم وبالتالي يكون حب الله ورسوله ومنهجه الذي يدفع لحب الوطن والاسرة...
السلام عليكم :
لكل طالب ميول وعلى المدرب أو المدرس الاستماع بعناية وصبر لما يقوله الطالب ، وعلى المعلم الملاحظة بذكاء لتوجيه الشرح للطالب من البيئة التي يحبها ومن خلال ميوله ، فمثلا طالب يحب الخيول من الممكن توجيه أوراق العمل والتدريب والمسائل وضرب أمثلة من عالم الخيل لجذبه ، وتدريجيا تتوطد الثقة لقناعةالطالب ان المعلم يهتم به ، وبهذا يبدأ الطالب بفتح قلبه عن قضاياه المختلفة في الحياة ومن خلال التواصل المستمر مع المعلم يمكن للمعلم في كل مرة تمرير رسالة عبر قصة او مثل يعزز في كل مرة قيمة عن الاسرة او الوطن ، يبدأ العلاج من أذن صاغية تستمع إليك .... وشكراً
العمل على انتاج معلمين قدوة يحبون ما يعملون ايضا الابتعاد عن المنهجيات الثابتة والعمل على انتاج طلاب يستطيعون استنتاج وبناء مستقبل .
