Register now or log in to join your professional community.
جعل العملية التعليمية جاذبة وذلك بالبعد عن النمطية والصرامة والتقليدية في محاولة غرس المعلومة بل الأنسب مع هذا الجيل تنوع الأساليب والوسائل لكسر حاجز الملل وتحقيق الهدف في أقل مدة زمنية فهذا الجيل يزعجه طول الحصة ويظل يترقب نهايتها منذ البداية فابداع المعلم يجعل الطالب مندمجا ويتابع بتركيز ويظل ينزعج عند ما يستمع جرس نهاية الحصة الذي يكون قد قطع متعته
