سلوك العناد عند الأطفال هل هو وراثى أم بيئي وكيف تتم معالجته؟

عناد الاطفال يكتسبه من الاباء وعلاجه تغير النمط اللى عايش بيه لان مافيش طفل بيتولد عنيد 

العناد سلوك بيئى والطفل العنيد يكتسب العند عندما يشعر انه لا يستطيع الحصول على شئ الا بالعناد فالطفل العنيد عند التعامل معه لابد من عدم العناد معه وتجاهل السلوك احيانا اخرى

العناد عند الأطفال هو سلوك بيئي مكتسب كردة فعل عن طريقة تعامل الاهل معه .... فإذا حاول الاهل معاندته بأسلوب قمعي وقاسي فهذا يجعل الطفل عندي لدرجة كبيرة .... ويمكن تفادي الموضوع بأن نتعامل مع الطفل بذكاء وهدوء وحيلة ... فالأفضل أذكى مما نتصور ....

السلوك لايكون وراثي ، ولكن ليس هناك  مانعاأن يكون الطفل المعاند يملك الاستعداد لسرعة اكتساب هذا السلوك وظهوره عند الطفل دون أقرانه ، فسلوك العناد كأي سلوك ءاخر يكون بالاكتساب من المحيط الذي يعيس فيه الطفل وخاصة الأسرة ، ومعالجته تكون بالاطفاء والتعزيز ، والمكافأة والمنع .

العناد عند الأطفال يبدأ من السنة الثالثة وحتي سن المراهقة يريد أن يبني شخصيته بنفسه ويتعلم ويعتز برأيه وإذا تم توجيه الطفل العنيد توجيه سليم أبشره بمستقبل مشرق وشجاعة ورأي سديد أما إذا لم يوجه التوجيه السليم تمرد علي واقعه وتمرد علي طاعة والديه وشكل العناد مشكلة كبيرة له بالنسبة للعلاج النفسي هو كالسائق تحت التمرين يحتاج للمراقبة والهدوء وشخصية أمامه تمثل قدوة ومرجع له بصراحة السؤال مميز والحديث فيه ذو شجون زادك الله علما وبارك لك فيه

ويبلغ العناد فى الطفولة المبكره سلوكا عاديا فهو يظهر عند الطفل فى منتصف السنة الثانيه

العناد يعنى اصرار الطفل على تصرف ما وعدم تنفيذ اوامر الاخرين سواء الوالدين او المعلمه اوالمشرفه

يتميز العناد بالاصرار وعدام التراجع حتى فى حاله الاكراه ويتمسك بموقفه حتى اذا كان خطا اوغير مرغوب فيهس

"العلاج:1/ان يدرك الوالدان ان عناد الطفل وتمرده ظاهره طبيعيه فى المرحله الرابعه وحتى السادسه من عمره ثم ينتقل الى مرحله الاستقلال

2/ان يكون الوالدين والكبار قدوة حسنة للطفل

3/دراسه الحالة الصحيه والتاكد من افرازات الغده الدرقيه والطاقه الجسميه للطفل

4/دراسه علاقة الطفل بالاسرة واسلوب التربية المتبع حتى يمكن علاجه نفسيا وتوجيه الاسره توجيها تربويا يحقق للطفل اشباع حاجاته النفسيه واثبات وجوده وذاته باسلوب سوى

5/يجب ان تتعاون الاسره مع دور الحضانة اوالمدرسه كموسسات تربوية لحل مشاكل الطفل وارشاده وتعديل سلوكة

6/عدم مقابله العناد بالمقاومة المستمرة فالعناد لايقاوم بعناد

7/عدم التدخل المستمر والشديد فى شئون الطفل الخاصه ونشاطه ولعبه

8/التخفيف من حده تطبيق النظم القاسيه التى لا تتمشى مع المرحله العمريه للطفل وخصائصه وقدرته

9/توفير الجو الاسرى المناسب الملى بالعطف والحنان والثقه والطمانينه وعدم التذبذب فى معامله الطفل