ايهما تفضل المدير اللي يحب كل موظف يرحع له في كل شيئ ام المدير الذي يحب الموظف عنده حرية التعلم والاستفادة من الاخطاء ولماذا؟

المدير الذي يحب أن يكون مرجعيه في كل شيئ هذا لايثق في مقدرات موظفيه ولذلك سيفشل وتفشل المؤسسة

اما المدير الذي يفوض حسب الاهمية ويضع لكل موظف حدود حركته وأختصاصاته ويتم الرجوع اليه في المهام التي تخصة يعتبر ناحجاً

افضل المدير الذي يترك الموظف القيام بالاعمال بنفسه والرجوع له في الاشياء الاساسية فقط

حتى ولو اخطأ  فان الانسان يتعلم من اخطائه 

واذا ترك المدير الموظف يتصرف في المواقف بنفسه يشجع روح الابتكار عند الموظفين

المدير في أي زمان ومكان وفي أي مستوي عليه مسؤلية أخلاقية في خلق ملكة البحث واالتعلم عند مرؤسيه حتي تكون آرائهم وأحكامهم علي الأشياء لها مرجعية واقعية ومصداقية لها إحترامها ودور المدير المحترم هو مراجعة أعمال مرؤسيه والتصديق علي السليم أو تصويب المعيب وإبداء النصح لهم  وحمايتهم من الوقوع في الخطأ والتعرض للمسؤلية والضرر   والحفاظ علي حقوقهم وكرامتهم وسلامتهم.

الأفضل أن يكون الاثنين معا 

أولا أن يعطيهم حرية التصرف ومحاولة الوصول لأفضل النتائج والحلول حسب إمكانياتهم أيضا أم مرجع لهم فى حالة تعذر حل أي مشكلة أو أخذ رأيه فى أي موضوع خصوصا اذا كان شيئ جديد لم يعتادوا عليه من قبل.

يجب وضع معيار من قبل هذا المدير لموظفيه يحدد متي يتم الرجوع له وما هو متاح لهم من صلاحيات فى العمل يمكنهم التحرك من خلالها

المدير الذى يرجع له الموظف فى كل شئ لايعتبر مدير ناجح لأن من اهم الادوات فى علم الادارة هو تفويض الصلاحيات

فالمدير يمكنه تجربة المرؤوس فى اعطاؤه تفويض فى أمور صغيرة للحكم على مدى قدرته فى التصرف واتخاذ القرار وفى نفس الوقت متابعته واعطاؤه توجيهات تطور من قدرته على التعلم وتجهيز صف ثانى يمكن الاعتماد عليه

فأذا اثبت المرؤوس كفاءة فى التقدير الصحيح للأمور قام المدير بمنحه صلاحيات اوسع بشكل لايؤثر فى الثوابت الاساسية للادارة ولكن يخفف من عبء العمل على هذا المدير بشكل يتيح له الفرصة فى تطوير مهامه الوظيفية وزيادة فرصه فى الترقى

انا مع الأخير و اعطاء الموظف الحرية الكاملة لإنجاز العمل هو الإدارة الحديثة في إدارات الأعمال و لكن يجب ان يكون الموظف ذو رقي بمستوى المسؤولية ، هناك وظايف لا تحتمل الاخطاء مثل المحاسبة ، شؤون الموظفين و المصانع التي تقدر انتاجيتها و يومياتها بالانتاج اليومي قد تصل للعالمية.

وشكراً .

اولاً تقيم المدير من ناحية انه ناجح اوليس ناجح لا يكون من خلال هذا السؤال ثانياً اما جوابي على هذا السؤال فهو: بصفتي مدير احب ان امنح الموظف التدريب الكافي لدرجة قناعتي انه اصبح قادر على ان يقوم بواجباته ومسؤولياته بمفرده بمعنى انه يجب عليه الرجوع الى مديره باستمرار حتى يصبح قادراً على العمل بمفرده وهذا لا يمنع من ان اقوم بالاشراف والرقابة المستمرة على اعماله ومن هنا اكون قد حققت لكل موظف حرية العمل مع عدم الوقوع في اخطاء لان المستندات والوثائق والعملاء وغيرها من ادوات العمل ليست حقلاً للتجارب ولا يجب الوقوع في الخطأ فيها لكي يتعلم الموظف من اخطائه.

المديرالذي يترك مجال للموظف للتعلم و الاستفادة من اخطائه لكن الرجوع اليه في المسائل الاساسية

افضل المدير المعتدل . اذا كانت المشكلة تتعلق في سمعة الشركة  او قوانين الشركة او مطالبة في ما يتعلق بأمور الشركة او مشكلة حصلت مع العميل ولم استطع ادراك هذه المشكلة او طلب دورة لزيادة خبرتي ارجع للمدير لاتخاذ القرار لكن في ما يتعلق في شغلي انا ابذل قصار جهدي لحل المشكلة دون التعدي على مديري او على السلم الوظيفي للشركة او على قوانين سير الشركة وابذل قصار جهدي ايظا لزيادة خبرتي و اعمل على تطوير مستواي العلمي والوظيفي و العملي

المدير الزي يعطي الفرصة لموظفية للصواب والخطا والابتكار والتجديد اي لامركزية السلطة

الادارة التي تضع حدود لموظفيها والرجوع لها بكل قرارات يجب ان يتخذها هذا ليس بالمدير الناجح فممكن من الموظف ان يتفوق أحياناً على مديره في بعض القرارات السريعه دون الرجوع له في حل مشكله أو أياً كان فهناك بعض الامور التي يجب ان يتحرر منها الموظف لكي يأدي عمله ويبدع فيه