Start networking and exchanging professional insights

Register now or log in to join your professional community.

Follow

الحلم يراود أيامي/ويدور دواما بخيالي/ويعيش بذكراه حياةً/قد مُلئت شوق وحنان /ياحبيبي هل أنت حبيبي/أم أنك وهم وخيال. /حلل أدبيا وبلاغيا./أعرب ملئت/وهم؟

user-image
Question added by Yahia mohamed Amen Gad , إدارة - مدرب - , سنابل الأجيال للتعليم والتدريب
Date Posted: 2016/12/27
مها شرف
by مها شرف , معلمة لغة عربية , وزارة التربية السورية

هنا يتحدث الشاعر عن أمر يتكرر في خياله حلم يدور بشكل متواصل في حياته اليومية. حلم لا يتركه يرقد في ذاكرته ليزيد شوقا وحنان. ويتساءل هل من يحبه هو حبيبه أم أنه مجرد وهم وخيال. مجرد طيف يدور في مخيلته ليل نهار؟ إذا لو عندنا إلى الأبيات الشاعر يتحدث بشكل عام عن سؤال لا يتركه وهو عن الحبيب. فيقول الحلم يراود أيامي. فهنا الشاعر يختار كلمة حلم لأن الشاعر هنا في حيرة من أمره هو لم يجزم على أمره في حبه. هو ما زال يتساءل ويبحث عن جواب. لدرجة أن هذا الحلم دائماً يدور في خياله. إذا هنا نلاحظ وحدة المشاعر التي يثيرها الموضوع. الحلم الخيال الذاكرة الأيام كلها تعبر عن حالة واحدة كيف زاد ذلك السؤال عن الحبيب شوقه وحنينه. فنلاحظ أن الدافع العاطفي يظهر أكثر عن تصاعد انفعال الشاعر. فهو يسهب ويتوسع في ذكر الحلم كيف يدور في أيامه وخياله وذاكرته. ثم يطرق سؤاله بكل قوة ويقول يا حبيبي هل أنت حبيبي أم أنك وهم وخيال. إذا الشاعر هنا يستخدم النداء ويقول يا حبيبي. فالنداء هنا أخرج الارباك والحيرة التي كانت تنتابه أخرجت الحرقة العاطفية التي كمنت لحينا من الدهر في نفسه جعلته يتضرب نفسيا وعقليا من خلال الحلم الذي بقي لوقت يدور في ذاكرته. إذا نلاحظ هنا العاطفة كم كانت صادقة وقوية جياشة قد أثرت في عاطفة القارئ وهيجت مشاعره. وذلك لأنها طابقت الشعور الحقيقي للشاعر. نحو القضية التي يتحدث عنها. وطبعاً ساعد ذلك رقة وسلاسة وعذوبة اللغة التي تناولها. شوق. حنين. حبيبي. وهم. خيال. كما أنه لجأ إلى المباشرة في كلامه من خلال قوله. يا حبيبي هل أنت حبيبي أم أنك وهم وخيال. وهنا أدت معناها بشكل مباشر. كما اعتمد الشاعر على التوازن. فنرى العبارة متساوية في عدد كلماتها وهذا له أثر موسيقي حسن. كما نجد بعض الترادف. وهم وخيال. كما نجد اعتماده على حروف المعاني. الاستفهام. هل. أم. واحرف العطف. و .لما لها من تأثير في أداء المعنى وربط في شد أجزاء النص الأدبي. أما إذا ما ذهبنا إلى الجانب البلاغي. يبدأ الشاعر أسلوبه بأسلوب خبري ويتانى ويسترسل بشرح حالته ثم ينتقل مباشرة الى الأسلوب الإنشائي باستخدام أسلوب الاستفهام. فالشاعر في البداية استخدم الأسلوب الخبري. .الحلم يراود أيامي. . ..، لأن فيه تقرير للحقائق التي يريد أن يوصلها فهو أراد من ذلك الشكوى والإقرار بالحالة التي تربكه. ثم ينتقل إلى الأسلوب الإنشائي. الذي يناسب حالة الانفعال التي تجتاحه. كما نجد أنه يعتمد على الاستعارات فقوله. يعيش بذاكرة حياة شبه الحلم بإنسان يعيش. ويدور دوما بخيالي. وكأنه طائر يطير في ذاكرته. إذا استطاع الشاعر أن ينقل حالته بكل قدرة وفنية عالية استطاع في ذلك أن يشد القارئ إلى أعماق معانيه الجياشة والمرهفة. ملئت فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتحة الظاهرة على آخره. والتاء تاء التأنيث الساكنة. وهم خبر أن مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.

عبدالرحيم محمد العبدالله الجرايدة الجرايدة
by عبدالرحيم محمد العبدالله الجرايدة الجرايدة , مدير بريد , وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات

أدبيا وبلاغيا : يشبه الحلم بالإنسان الذي يرغب ويحب ويراود ويتذكر

ويشبه الحياة وعاء ملئت شوقا  وتشبيه الشوق بالشيء المادي الذي يملأ اناء الحياة

ثم اساوب الإستفهام مكرر باستنكار .

مُلئت : فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح

شوق : نائب فاعل مرفوع

وهم : خبر ان مرفوع 

 

More Questions Like This