هل لديك أفكار جديدة كي نعطي الخبرة للأشخاص حديثين التخرج ,, حيث أن غالب أصحاب العمل يطالبوا بضرورة الخبرة ؟؟

ينبغى على اي خريج /خريجة حديثى التخرج أن يقوم بأخذ دورات تدريبية لها علاقة بالتخصص وبالواقع العملي ودورات تنمية بشرية لزيادة المهارات وتحسين القدرات ومن ثم وضعها بالسيرة الذاتية المقدمة للوظيفة الشاغرة هذا يعتبر أدنى معيار للمفاضلة أثناء التقديم على اي وظيفة ،والله هو الرزاق الكريم

عمل قسم خاص بالشركات عل تدريب حديثى التخرج فى جميع المجالات باجر رمزى فى جميع التخصصات والمهارت اللازمه لكل وظيفه وأعطائهم شهاده لمارسة العمل بالوظيفه التى تدرب عليها فى حدود امكانية وعمل دورات للتعامل مع الحاسب والتكنولوجيا الجديده ودورات باللغه للنهوض بالموسسات والمصالح الحكوميه

 

يجب ان يكون هناك تعاون بين الجامعات والشركات ووزارة الموارة البشرية حيث يتم تخصيص قسم يتم فيه تدريب الطلاب في سنتهم الاخيرة في الجامعه لدى احدى الشركات عن طريق وزارة الموارد البشرية بحيث تكون المنفعه مشتركة حيث يكتسب الطالب الخبرة المطلوبة وتستفيد الشركات من التسهيلات من وزارة الموارد البشرية 

أنا مع هده الفكرة لكن افضل ان تكون علاقة بين الجامعة و العمل اي الشركة تتصل بالجامعة وتطلب تكوين خاص لمجموعة من الطلبة حسب متطلبات العمل هنا الطالب عند تخرجه يلتحق مباشرة بالعمل و يكون ذو كفاءة عالية وقادر على شغل المنصب 

هذا السؤال صراحة مهم. قطاع الشباب او حديثي التخرج قطاع كبير و معظمهم لا يستطيع العمل أو التقدم لعمل بسبب نقص الخبرة او عدم وجود خبرة كشباب انا انصح بأن يكون خلال فترة دراسته الجامعية او المدرسية تخصيص وقت لأعمال تطوعية بمنظمات سمعتها جيدة من خلالها يحصل على شهادة تبين مساهمة هذا الشخص و ما يتمتع به من خواص. او يعمل بشركات بنظام الساعات او المياومات و ايضا يحصل من خلالها على شهادة خبرة. بالنسبة لواجب الشركات و المنظمات اتجاه هذا القطاع، عليهم أن يخصصوا او يستحدثو قسم للتدريب و التشغيل بحيث يقومو بتدريب الشخص عالمهام و من ثم يشركوه بالعمل و بآخر الفترة التي تم الاتفاق عليها يتم إعطاء شهادة خبرة. القطاع الحكومي او الحكومة بشكل عام، من الممكن استحداث معاهد عملية كما في الدول المتقدمة بحيث يحصل الخريج على تدريب او يضعو بين يديه أمثلة حقيقية من واقع العمل بحيث يصبح هذا الخريج لديه فكرة و تصور عما يمكن أن يواجهه و ايضا يحصل على شهادة تفيد بأنه قادر على تلبية أدنى مستويات الوظيفة

بالنسبه الى المحامين والمستشارين القانونيين في مصر تكون هناك فترة تدريب بعدها يرتقي المحامي الى درجه اعلى في النقابه فمن الممكن ان تعمم على جميع المهن بحيث يكون هناك فترة تدريب بعد التخرج من الجامعه وبعدها يكون طالب الوظيفه جاهز لسوق العمل

من خلال وضع برامج تدريبية للراغبين بالتوظيف تحت اشراف مختصين لفترة زمنية معينة 

وأختبار الأشخاص حسب ما تراه الشركة اختبارا مناسبا واعطائهم رواتب جزئية ثم بعد ذلك 

أختيار الأحق والأكفئ من بين المتدربين .

 

إحداث قسم يسمى التظوير الحديث 

 

يكون هذا القسم يجمع أخطاء الشركات المنافسه وتكون له مثل المواضيع المهمه التي نتعلم كيف يمكن حلها وبعد ذالك يكون التطوير في معالجت هذه المشكله أولا وثانيا تكون ماده فعاله لها (بالمعنى ) ان هذا الخطاء يقوم بدل التأثير السلبي على المنشأه بتأثير إجابي وتكون ذات نطاق واسع والافكار كثيره ومحتواها اكثر ..

التعليم فى اطار منتج متكافئ متنافس حل لمعظم بل جميع المشاكل المهنية . حب ماتعمل كى تعمل ماتحب

اولا التعرف على طبيعه العمل و كيفيه تجنب الوقوع بالاخطاء و من ثم الممارسه .. الابتكار و الابداع .. من الممكن الموظف ان يبتكر خطه او طريقه او فكره حديثه حيث تكون من المنافع للشركه و يجب على الموظف حديث التخرج ان لديه روح المشاركه و الثقافه و التعاون مع الزملاء لكسب الخبرة .

انا أوأيد الفكرة التي ذكرتها مع تحفظي علي تطبيقها فى الدوائر الحكوميةزولكن يمكن لشركات القطاع الخاص والمصارف إنشاء ورش عمل لطلبة الجامعات من التخصصات المختلفة كل حسب التخصص المناسب للوظائف المخطط لها علي مدار سنتين مقبلتين ومن الممكن أيضاً أن يتم عمل مشروع تخرج فى اخر عامين دراسيين لطلبة السنوات النهائية بالتعاون مع الموسسات والشركات الخاصة وبلك يتحقق هدف ربط التعليم باحتياجات سوق الوظائف وتفديم عمالة مدربة لسوق العمل