Register now or log in to join your professional community.
حسب رأيي لا أعتبر الامتحانات مهما كانت درجتها وسيلة لقياس المستوى الفكري للطالب فكم ممن أعرفهم كمثال حي كانوا من الطلبة الممتازين لكن رهبة الامتحان او لظروف اخرى اربكت مستواهم ولم يتمكنوا من النجاح أو ان نجاحهم لم يكن بالمستوى المطلوب
