Register now or log in to join your professional community.
فيها السلبي وفيها الايجابي ،وذلك حسب نوع اللعبة واهدافها والوقت الذي يقضيه الطفل في ممارستها،،فلابد من رقابة الكبار واختيار الالعاب الممتعة والهادفة في نفس الوقت وذلك ضمن اوقات محددة
لا يوجد شىء ذو سلبيات مطلقة او ايجابيات مطلقة
لكن توجد معايير تحكم هذه الاشياء و قواعد تضبط استخداماتها لتحقق اقصى قيمة ايجابية منها
فالعاب الفيديو اذا تم تقنين اوقاتها و مراقبة محتوى الالعاب و وضع اهداف للعب منها
و جعلها العاب جماعية و تقليل نسبة الفردى منها كى لا تكون وسيلة للعزلة
فهذا يقلل من سلبياتها و يعزز من ايجابياتها
هى سلاح زو حدين سلبى وايجابى فلابد من الحرص عند استخدامها
مـن الـمـفـتـرض أن تـكـون ذات أثـر إيـجـابـي ووسـيـلـة لـلـتـرفـيـه ولـكـن لـلأسـف هـي عـلـى الـعـكـس تـمـامـاً فـأطـفـالـنـا بـاتـوا يـلـعـبـون ألـعـاب الـقـتـال والـدمـار وإطـلاق الـنـار الـتـي تـدفـعـهـم إلـى مـمـارسـة الـعـنـف عـلـى أرض الـواقـع والـتـي تـرسـم فـي مـخـيّـلـتـهـم الـبـشـر كـأنـهـم وحـوش وجـمـيـعـهـم يـريـدون قـتـلـك ! وهـنـا يـأتـي دور الأهـل بـمـراقـبـة ألـعـاب الـطـفـل وشـراء الـمـفـيـد مـنـهـا مـمـم الـتـعـلـيـمـيـة مـثـلاً لا الـكـونـتـر سـتـرايـك وعـلـيـهـم تـحـديـد الـوقـت الـمـنـاسـب أيـضـاً
هناك تأثير إيجابي يتمثل في توسيع معارف الطفل من خلال ألعاب الكمبيوتر فيصبح الطفل ماهرا مثلا في التحكم في أزرار لوحة المفاتيح ويعرف أدوارها ، كما يحفظ بعض المصطلحات سواء كانت باللغة الفرنسية أو الانجليزية ، إضافة إلى أنه يصبح ذو تركيز عالي وسرعة بديهية ، لا ننسى أن لأي شيء إيجابيات وسلبيات فلألعاب الكمبيوتر سلبيات جمة نذكر منها الوقت الذي يقضيه الطفل على حساب دراسته ، بعض ألعاب الكمبيوتر أيضا تكون ملغمة بصور فاضحة ....، ومظاهر غير لائقة يمكن أن تفسد من نفسية الطفل وسلوكه .
كل شئ فى الحياه له وجهان خبر وشر وحسب رغبات وميول الانسان يتحدد الخير والشر واثبتت الدراسات فى الولايات المتحده بأن الاطفال الذين يتعودون على الالعاب العنيفه بتتحول سلوكياتهم الى العنف ولقد وضع مجموعه من الاطفال تحت الاختبارات الطبيه فلاحظوا الاتى
العاب الفيديو والحاسوب والتلفاز وكل وسائل التكنولوجيا لها تأثير سلبى على الاطفال وذلك لان معظم الاباء يستخدمون هذة الادوات بطريقة خطاً حيت ان بناء المعارف والقدرات والسمات الشخصية لدى الطفل تكون مكتسبة من هذة الوسائل ولابد من التفاهل الاجتماعى للطفل بعيد كل البعد عن العاب الفيديو والحاسوب وان كان ولابد فيستمتع الطفل بحسب عمرة امام العاب الفيديو ( طفل عمرة6 سنوات =6 دقائق امام العاب الفيديو والحاسوب والتلفاز )
لها ايجابيات وسلبيات
الايجابيات تكمن في ان ممارسة هذه الالعاب تزيد من معدلات الذكاء عن الاطفال من خلال اللعب والممارسة واختيار البدائل وشريطة ان يكون هناك تنظيم من نوع معين في ممارسة هذه الالعاب وعدم الافراط في اللعب بالاضافة الى المتابعة والمراقبة من قبل الاهل.
السلبيات فانها تؤدي مع مرور الوقت الى الادمان، الاصابة في بعض الامراض وخصوصا في العيون والمفاصل وباقي عضلات الجسم
بالاضافة الى انعدام العلاقات الاجتماعية كون طفل يقض وقت طويل مع الاجهزة والمعدات
