يقال دائما أن سوق العمل يختلف تماما عن الدارسة الاكاديمية, فالدراسة لاعلاقة لها بالسوق. كيف يمكن تصحيح ذلك؟

كلام خطا 

 الاثنين مرتبطين ببصهم  

 ولكن  المشكله تكون في عدم  الممارسه  والتدريب الجيد بعد التعليم 

يجب ان يخضع الفرد بعد التعليمك لمرحله تدريب  مناسبه حتي يتمكن من تطبيق ما قام بدراسته  

لا اوافق هذا الرأى فالمهندس والمدرس والطبيب والمحامى وغيرهم يطبقوا مادرسوه فى الدراسة الاكاديمية فى الجامعات لكن عادة يكون التطبيق بشكل اعمق

للاسف فهي صحيحة عي اكثر الاحيان فالمناهج التعليمية عندنا في بعض الاحيان تكون بعيدة كل البعد عن الحياة العملية ففي الحياة العلمية بيكون التركيو على النظري دون تمكين الطالب من اشياء كثيرة لدلك لما يخرج للحياة العملية يجد نفسه بعيد عن تخصصة الدي درسع لدلك اكثر الشركات بتركز علي الخبرة في العمل على حساب الدراسات الاكديمية

التطوير المطلوب نوعيان:1-تطوير مناهج التعليم .2-تطوير سياسات العمل .
اولا تطوير مناهج التعليم و وضع مساحة للتغذية العكسية بواسطة معسكرات التدريب العملى للطلبة فى المنشأت ذات الصلة بالدراسة من قريب و من بعيد .
فعلى مدار اربع او خمس سنوات مدة التعليم الجامعى للطالب يمكن تمريره على كافة الانشطة المرتبطة بدراسته مباشرة كانت او غير مباشرة .
كدارس الهندسة مثلا يمكن تدريبه فى مجال الرسم و التطوير و التصميم ..
ثم مراحل تنفيذ صناعية ..
او تشييد و بناء ..
ثم ادارات هندسية و هكذا فى مجال طلبة التجارة ..
يمكن تمريرهم للتدريب فى البنوك ..
ثم فى الشركات التجارية ..
ثم الخدمية و الفندقية ..
ثم المقاولات و التشييد و البناء ..
ثم قطاع التصنيع ..
و هكذا ثانيا : نطوبر سياسات العمل .
بعد تمرير العامل على كافة مراحل وظيفته و ليكن6 شهور فى كل مكان سيكون الم بكل خطوات وظيفته كمعرفة تفصيلية يمكن بعدها تخصيصه لمرحلة معينة بعد ذلك يرشح له فرصة للتعمق الدراسى الاكاديمى المرتقى عن مستواه لتطويره و الاستفادة من تطوير خبرته و تركيزها

في وجهة نظري نعم لأن غالبية مناهجنا الاكاديمية في عالمنا العربي تختلف تماماً عن سوق العمل الذي تتطور نظرياته يوماً بعد الاخر , فمن المستحيل أن تطبق نظريات العمل التي أكل الدهر عليها وشرب على سوق العمل الحالي .

هو امر نسبى يختلف من اكاديميه الى اخرى ولاكن من راى حتى ولو كان الامر يختلف عن السوق ومتطلباته على الفرد تنميه مهاراته بالدورات والتدريب فى الشركات فالبعد عن سوق العمل ليس بعيد جدا بحيث يجعل الفرد يتعلم من البدايه انما هو يحتاج الى بعض التدريب او الدورات لشهور بسيطه

هذا الموضوع لا يكمن الجزم به بشكل نهائي فهناك نظريات قديمة وكذلك هناك نظريات يمكن الأستفادة منها

من البدايه انما هو يحتاج الى بعض التدريب او الدورات لشهور بسيطه  

تماما مثل رخصة القيادة تحصل على الرخصة ومن ثم المهارة في الممارسة

لا اوافق ذلك فمثلا المهندس عند تخرجه يحاول تطبيق كل ما تعلمه بالنص وهذا هو الاصح بالرغم من وجود بدايل  .
اما ما يجب تعديله هو ان  يتم تدريس متى اتغاطى عن ذلك , متى يكون الخطا سليم انبه فقد ومتى يكون جسيم اعاقب عليه هذا ما يجب تدريسه 

لايمكن تصحيح ذلك لأن الدراسة هي بمثابة محو الأمية في المجال المدروس ونقطة الصفر للمتخرج هي بداية العمل فالمعطيات تختلف كثيراً بين الواقع العملي والدراسة ولهذا فإن عدد سنين الخبرة تتفوق في معظم الحالات على الشهادة عند التقييم لمتقدمي الوظائف ذات العمل الميداني بالمشاريع .