Communiquez avec les autres et partagez vos connaissances professionnelles

Inscrivez-vous ou connectez-vous pour rejoindre votre communauté professionnelle.

Suivre

امتحان رياضيات درجته 40 درجة تم تصحيحه من 30 درجة وتم ضرب ما تحصل عليه التلميذ فى 4/3 هل هذا الاجراء صحيح من معلم المادة ؟

user-image
Question ajoutée par راشد حسن طه محمد طه , معلم وخبير تربوى , المجلس الافريقى للتعليم الخاص
Date de publication: 2014/11/03
mahdhpudh mouwefekh
par mahdhpudh mouwefekh , موظف إداري , مركز ثقافي

بالنسبة لي أعتقد أن توزيع العلامات ؛ رغم أهميته يبقى دون أهمية وضوح الأسئلة وتعددها

محمد على
par محمد على , معلم خبير رياضيات إعدادى وثانوى , التربية والتعليم

السلوك صحيح ولكن يفضل التصحيح بدرجة أعلى ثم يتم القسمة على رقم يكون المطلوب الحصول على هذه الدرجة

نعمة أبو قمر
par نعمة أبو قمر , معلمة رياضيات ومنسقة لمادة الرياضبات , مدارس الدرة الشريفة

انا بصراحة بشجع مرات بعمل امتحان من20 وتكون العلامة40 هذا يعطي مجال لكثرة الاسئلة والتنويع فيها وما بيخسر الطالب كثير

تصرف صحيح من المعلم

مثال طالب حصل على40 من40 فى الامتحان تكون درجته النهائية =40 *3/4 =30

مثال اخر طالب حصل على20 من40 فى الامتحان تكون درجته النهائية =20 *3/4 =15

More Questions Like This