Inscrivez-vous ou connectez-vous pour rejoindre votre communauté professionnelle.
التصرف بالحكمة وعدم الانفعال وضط النفس لتستطيع حل المشكلة
بخبرتى المتواضعة ارى ان اول من ينقلب عليك فى ادارتك واول من ينكر مساعدتك له هوه اكثر شخص امددت له يد المساعدة وساعدته فى ظرف كان يحتاجك فيه ، سواءا كان قريب او صديق ، فاكثر من ساعدتهم فى وظيفة يحصلون عليها ، هم اكثر من تخلى عنى وقت الشدة بل ويحاربنى فى عملى ايضاً
وبناءا عليه انصح بتوظيف كفاءات ذو خبرة وشهادات فى التخصص المطلوب بالاضافة الى وجود اخلاقيات واداب وان تختبره نفسياً فى مقابلة الوظائف وهذا ما افعله حالياً ويعطينى نتائج جيدة جدا وانتاج جيد
مع تحياتى وتمنياتى بالتوفيق
يستطيع المعلم ضبط الطلبة والتأثير عليهم ايجابيا من خلال عدة وسائل :
1. عند ملاحظة سلوك سلبي يمكن التوقف عنده وسرد قصة قصيرة فيها عبرة مستفادة وفيها نصيحة لصاحب السلوك
2. تجاهل الطالب اثناء المحاضرة والطلب منه في نهاية المحاضرة التوجه لمكتب المدرس وتقديم نصيحة له بشكل منفرد
3. استخدام وسائل الترغيب والمحفزات للطلبة المهذبين وبالمقابل التلويح بالترهيب للطلبة غير المهذبين مثل محاولة الاتصال مع اولياء الامور واطلاعهم على سلوك ابنائهم وتصرفاتهم .
4. يمكن ان يستخدم المعلم مهاراته التدريسية في تغيير سلوك الطلبة ايجابا