ما الطريقة الانسب للتعامل مع تلميذ نشيط وانتقادي جدا ومشاركات مفيدة, لكنه مشاعب ومشاركاته تكون وسط الدرس مما يخلق جوا من تشويش اثناء الدرس?؟

لتجنب مثل هذه السلوكات التي قد تزعج بقية التلاميذ على المدرس الذكي ارساء قانون القسم رفقة تلاميذه الذين يقررون الاساليبو الاجراءات اللازم التقيد بها داخل الفصل

التعامل معه بكل هدوء وتشجيع له ومدحه امام زملائه 

واعطائه مكافئات في حالة التزامه بالصمت طوال الدرس 

إعادة  ذكر المفهوم الأساسي التي تدور حوله مداخلات الطفل  وطلب تاجيله إلى غاية نهاية الدرس حتى يتعود على عدم المقاطعة و ترك الأسئلة إلى غاية إنتهاء الأستاذ من الشرح

لابد من اشراكه ضمن سيرورة الدرس وتعليمه اداب الحوار او التدخل  وعم اعطائة فرصة للكلام او تاخيره عندما يكون في وقت غيرمناسب