Communiquez avec les autres et partagez vos connaissances professionnelles

Inscrivez-vous ou connectez-vous pour rejoindre votre communauté professionnelle.

Suivre

بعض المدرسين يعاقبون الطالب المسيء بطرده خارج الفصل، وحرمانه من حضور الدرس. ما رأيك بهذه العقوبة؟

user-image
Question ajoutée par Utilisateur supprimé
Date de publication: 2017/02/13
Raed Shahhal
par Raed Shahhal , Manager

لم تعد عقوبات النظام التربوي القديم كالضري والصراخ والشتم والاهانة والطرد من الصف، تطبق في هذا العصر، حتى أن العديد من الدول قد منعت ممارسة مثل هذه العقوبات في برامجها التربويّة - مع النظام التربوي الحديث، اختلف دور المعلم واختلفت مهمته واساليب ادارة الصف والتغامل مع السلوكيات السيّأة بالتخلّص من المسببات لهذه السلوكيات والذي يعتبر الضجر خلال الدرس السبب الابرز بالاضافة الى خلفية الطالب وبيئته ومجتمعه

Eman kilane
par Eman kilane , content developer , world of letters

بالطبع  لا اوافق هذا الاسلوب مع الطلبة في المدارس لانه اسلوب غير انساني وغير حضاري ويدل على ضعف عند المعلم 

samia abbas
par samia abbas , استاذة لغة انجلزية , معهد الشبه طبي وثانوية الإخوة شيخون

معاقبة التلميذ عن طريق طرده من القسم عمل غير تربوي فهذا العمل دليل على فقدان الأستاذ السيطرة على التلميذ وبالتالي القسم بكامله.

salih ahmed alzahrani
par salih ahmed alzahrani , مدير العلاقات العامة والاعلام , جمعية أصدقاء المجتمع الخيرية

تكون العقوبة للسلوك بما يعدله ليناسب طلب العلم وذلك خارج وقت العلم وليست العقوبة بالعلم لتعديل السلوك

Deya Banat
par Deya Banat , administrative assistant ( Schools Consulting ) and Financial Manager , Alnoor international school

المفروض عقاب المعلم على هذا السلوك لأ الغى الهدف من وجوده بهذا العقاب

الغرض من العقاب هو لفت النظر و تعديل السلوك بطريقة فعالة . طرد الطالب المسيء و حرمانه من حضور الدرس هو تصرف مسيء الطالب نفسيا و تربويا و علميا .. مهما كان التصرف المسيء ، فلابد من وجود حل تربوي تدريجي حتى تظهر النتيجة بدون أثر سلبي يعود على الطالب . 

 

faten afyfy
par faten afyfy , مسؤلة الأمن الحيوي لمزارع الدواجن بمصر في وحدة طوارئ انفلونزا الطيور , مصر - وزارة الزراعة- الهيئة العامة للخدمات البيطرية

1 - ليس من حق المدرس حرمان الطالب من حضور الدرس .

2 - الطالب المسئ يمكن التعامل معه بوضعه تحت بؤرة الإهتمام بدون توضيح مباشر .

3 - يطلب المدرس من الطالب المسئ الإعتذار عما بدر في حقه الإساءة .

4 - يتم التركيز على الطالب المسئ بتكرار تقديم أبحاث عن مواضيع يحددها المدرس في مجال المادة التي يدرسها المدرس .

5 - يمكن للمدرس مطالبة الطالب المسئ بالبحث عن موضوع ديني متصل بموضوع الإساءة .

6 - عند ملاحظة المدرس تعديل في سلوك الطالب المسئ عليه أن يميزه بعبارات و تصرفات إيجابية أمام الجميع .

دم حسن mohammed
par دم حسن mohammed , مدرس اكاديمى , الطاقة الذرية

إن هذه العقوبة غير ملائمة من المنظور التربوى ويجب مراجعة الطالب مع الإخصائى الإجتماعى والإخصائى التربوى والإخصائى النفسى كما يجب معرفة ودراسة وتحليل ومعالجة الأسباب التى أدت إلى إنحراف وإساءة الطالب داخل المدرسة وخارجها والبدء فى وضع التصورات والحلول العلمية والعملية والنفسية والتربوية لمعالجة هذه الظاهرة المرضية بين الطلاب ومن هذه الحلول والتصورات هى توضيح وشرح النتائج والأثار السلبية والإيجابية التى تواجه وينتظرها الطالب المسيئ والطالب الملتزم حالياً ومستقبلاً كما يجب تقويم الطلاب تعليميا وسلوكياً وقيمياً وأخلاقياً ودينياً ونفسياً وتربوياً وحضارياً

Haitham Majed Abdullah AL-Mahmoud AL-Mahmoud
par Haitham Majed Abdullah AL-Mahmoud AL-Mahmoud , وكيل مدرسة , مدارس المنهل الأهليه

من أكبر الأخطاء التي يرتكبها المعلم حيث ان الدور التربوي للمعلم يحمله على احتواء الطالب و توجيه سلوكه الى ما يفيده وتحويل هذا الطالب من مزعج أو معرقل للحصة الدراسية الى طالب متفاعل و ايجابي مع المعلم

اضافة الى ان ه مهما كان السلوك الصادر من الطالب مزعج بالنسبة للمعلم عليه ان يدرك ان سلوكه هو عملية لجذب الانتباه و تسليط الضوء عليه

لوزان مومني
par لوزان مومني , معلمه , وزارة التربية والتعليم

ليست طريقة جيده للتعامل مع الطالب والافضل محاولة التحدث مع الطالب ومحاولة فهم السبب الذي دفعه الى هذا التصرف 

وتوجيهه بطريقة تربويه وتعديل سلوكه قدر المستطاع وذلك بالتشجيع داخل الحصه الصفيه بانه طالب جيد ولاتصدر عنه تصرفات مسيئه 

osama mohamed
par osama mohamed , كيميائى , معمل الحياه للتحاليل الطبيه

سلوك غير تربوى طرد الطالب خارج الفصل قد يأتى بنتيجه عكسه

More Questions Like This