سؤال للمدرسين .. هل تعاني من طول الوقوف اثناء الحصة؟

نعم الوقوف شئ أساسى لجذب انتباه الطلاب و اذا كان الوقوف اكثر من ساعتين او ثلاث قد يكون سلبيا للمدرس

حيث انه يعتمد على وقت المحاضره أو الحصه

لأ أعاني من كثرة الوقوف في الحصة

هذه هي نكهة عملنا تتمثل في تلذذ التعب 

باعتبار الرياضيات مادة فهم و ليست للحفظ فان الوقوف الطويل لتلقين الدرس و محاكات الارقام في مخيلة الطلبة واجب

لا إن روح المعلم فى الحركة داخل الفصل

 في بعض الوقت قد يكون ممل لان التغير مطلوب في كل شي

على المعلم ان يغير من وضعه في الحصه بين الجلوس والقيام والتنويع فهنالك متعه حقيقيه يدركها من عمل ذلك فتكون الحصه ممتعه شيقه خفيفه 

الوقوف مسالة ضرورية في الفصل للتحكم في العملية التعليمية التعلمية والقدرة على مراقبة وضبط التلاميذ لكن  الاستاذ يحتاج من حين لاخر لان يجلس في الفترة التي يكون فيها التلاميذ يكتبون الدرس

إن الوقوف في مادة الرياضيات مهم جداً ولكن الحركة قد تقلل من ألام الوقوف ، أما الوقوف في مكان واحد فإنه تربوياً غير صحيح .

في مهنتي الوقوف له دوره في السيطرة على القسم وئصال المعلومة بالشكل الصحيح ولكن احاول في بعض الاحيان التلميذ بشكل فعال يسهل عملي ويصنع روحا جديدة في القسم وفي ان اخر يمنحني بعض الراحة

من المهم أن يقف المدرس أثناء تأدية واجبه حتى يتمكن من احكام سيطرته على قسمه تلقينا و مراقبة