Inscrivez-vous ou connectez-vous pour rejoindre votre communauté professionnelle.
يجب التعامل مع مثل هؤلاء كما نتعامل مع الآخرين ولا نشعرهم أننا نهتم بهم زيادة حتى لا يشعروا بالنقص ونحاول إدراجهم بين زملائهم في كل شيء ونشركهم في الدروس كثيرا بطريقة غير مباشرة
ان انسب طريقة لعلاج هذا الموقف هو ان يضع المعلم نفسه مكان هذا الطالب و لو للحظات قليلة. عندها سيدرك المعلم شعور هذا الطالب بمدى الحاجة الى تفهم وضعه أكثر من مجرد الشفقة عليه . فهذا الطالب هو انسان عادي كباقي الطلبة و لكن حكمت الظروف ان يكون لديه احتياجات خاصة. و لو استطاع المعلم نقل هذه الفكرة الى بقية زملائه لكان الأمر أفضل بكثير. يؤسفني حقيقة وجود بعض الأمثلة السيئة على مثل هذه الحالات حيث يتأثر الطالب ذو الاحتياجات الخاصة من تعامل أترابه له بصورة استفزازية او تهكمية، و لكني لا اضع اللوم على الطلبة بقدر ما اوجهه الى التقصير في حملات التوعية المدرسية للطلبة بتوجيههم و اعلامهم بمدى مسؤوليتهم تجاه هذا النوع من الطلبة، و ان ذلك مسؤولية مشتركة بين كل من الادارة و المعلمين و الطلبة و الاستشاريين ...الخ
والحمد لله على كل حال
أعتقد أنه يجب معاملته كباقي الطلاب حتى لا يشعر بالنقص ومحاولة التركيز على مهاراتة والنواحي الايجابية في شخصيتة وتفعيل دوره في الغرفة الصفية ليكون مميز ويشعر بالثقة بنفسة امام زملائة.
سأعامله معاملة كل الطلاب حتى لا يشعر بالعجزوالنقص وفى ذات الوقت كى لا ينتهزها فرصة لجلب شفقة الآخرين لتحقيق رغباته ولكن بينى وبين نفسى سأراعى ظروفه
انا في رايي يلتحق بمدارس خاصة افضل ...