Communiquez avec les autres et partagez vos connaissances professionnelles

Inscrivez-vous ou connectez-vous pour rejoindre votre communauté professionnelle.

Suivre

انت مدرس لمادة الحاسب الآلي ، عدد الطلاب 30 وعدد الأجهزة 20 في المختبر ، ما هو الحل الأمثل لإعطاء كل طالب حقه بإستخدام الحاسب الآلي ؟

user-image
Question ajoutée par Utilisateur supprimé
Date de publication: 2013/12/09
aicha Laouar
par aicha Laouar , teacher , ben mahjoub

الطلاب الاقوياء يمكنهم المشاركة كل طالبين على جهاز والضعفاء نوزعهم كل واحد على جاهز بمفرده حتى تستطيع التركيز معهم  اكثر.

مجرد فكرة فلا علاقة لي بتدريس الحاسب الالي,

Utilisateur supprimé
par Utilisateur supprimé

عزيزي محمد بما نراه دائما لدينا بالمدارس في مثل هذه الحالة يتصرف المعلم بوضع كل طالب على جهاز والتي عددها20 حسب سؤالك فيتبقى10 طلاب يشرك كل طالب مع اخر على جهاز واحد بحيت يكون عشرة اجهزة عليها طالب والعشرة الاخرى عليها طالبان وهذا قد يكون احد الحلول ولكن ارى انه يوجد حل عملي افضل من وجهة نظري الشخصية وهي نقسم الطلاب على مجموعتان غير متساويتان المجموعة الاولى تضم عشرون طالبآ والاخرى عشرة طلاب يعطى للمجموعة الاولى من الزمن عشرون دقيقة للجلوس على الجهاز لإكتساب المهارة المراد تعلمها وبعد انتهاء الزمن تقوم المجموعة الثانية والتي عددها عشرة طلاب وتعطى عشرون دقيقة للجلوس على الجهاز وإخراج عشرة طلاب ممن لم يتقنوا المهاره كما يجب من المجموعة الاولى والحاقهم بالمجموعة الثانيه لانه تبقى عشرة اجهزة فارغة وذلك لتقويتهم وتعزيز المهارة لديهم وبذلك نكون قد استغلينا الوقت بالطريقة المثلى خصوصآ إذا ما عرفنا ان زمن الحصة45دقيقة عشرون وعشرون تصبح اربعون و5دقائق في بداية الحصة كأعمال إدارية

malek mohammed
par malek mohammed , اخصائي تخاطب وتربيه خاصة , مراكز تخاطب

اختار عشرة طلاب ضعاف واجعلهم بجوار الطلاب المتفوقين  لكي يكتسبوا منهم الخبرات اثناء التعامل

التلميذ الضعيف يجلس على جهاز خاص و التلميذ المتفوق يتشارك مع اخر متوسط و يقوم يتعليمة على الجهاز

More Questions Like This