كيف تصمم خطة علاجية لطالب ضعيف؟

في البداية نقوم بعمل اختبارات تشخيصية (أكاديمية ونمائية) ونقوم باجراء مقاييس صعوبات التعلم ، ثم يتضح لنا مجال الضعف الذي يعاني منه الطالب ، ثم نبدأ بتصميم الخطة الفردية ، واضعين أولا نقاط القوة والضعف . وعلى أساس نقاط الضعف يتم وضع الأهداف بعيدة المدى وقصيرة المدى والتدريسية .

شكرا على المرور والاجابة

أعتذر عن التأخير في الرد. لتصميم خطة علاجية، لا بد من اجراء تشخيص الضعف؛ ولهذه الغاية يمكن استخدام اختبارات تحصيلية لمعرفة نقاط القوة والضعف؛ واذا كان بالإمكان استخدام اختبارات قدرات عقلية واسلوب التعلم فيكون التشخيص ادق واصدق .

في ضوء النتائج يوضع برنامج يتلائم مع المعطيات لتحقيق الأهداف المرجوة

والله الموفق

تخصيص وقت كافى له